Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah )


Hasil pencarian 451 - 460 dari 930 dokumen
TEKNIK DEBAT BERBASIS TEKS DISKUSI
Upaya Meningkatkan Motivasi Dan Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Teknik Debat Berbasis Teks Diskusi Pada Siswa Kelas VIII C SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2014/2015)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan keterampilan berbicara siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Karangmalang Sragen melalui penerapan teknik debat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan tindakan, pelaksanaan siklus, observasi, serta...
Aritya Gusmala Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
METODE MIND MAPPING
Penerapan Metode Mind Mapping Dan Media Gambar Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Keterampilan Menulis Cerita Pendek Siswa Kelas VII A SMP Negeri 2 Arjosari Kabupaten Pacitan
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan (1) keaktifan menulis cerita pendek  melalui penerapan metode pembelajaran mind mapping dan media gambar dan   (2)   keterampilan   menulis   cerita   pendek   melalui    penerapan   metode pembelajaran mind mapping dan media gambar.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas...
Dyah Tantri Setyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
MODEL PROJECT BASED LEARNING
Penerapan Model Project Based Learning (PBL) Dengan Media Gambar Fotografi Untuk Meningkatkan Motivasi Dan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Karanganyar
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan meningkatkan keterampilan menulis teks eksplanasi dengan menerapkan model Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL) dan media gambar fotografi.    Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan di SMA Negeri 1 Karanganyar. Subjek penelitian ini...
Maesaroh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENERAPAN KURIKULUM 2013
Penerapan Kurikulum 2013 Pada Pembelajaran Menulis Teks Prosedur (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Kartasura)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) perencanaan pembelajaran menulis teks prosedur pada kelas VII di SMP Negeri 1 Kartasura dalam penerapan Kurikulum 2013; (2) pelaksanaan pembelajaran menulis teks  prosedur pada kelas VII di SMP Negeri 1 Kartasura dalam penerapan Kurikulum 2013; (3) kendala yang dihadapi guru mata...
Nurlinawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU
Kajian Tindak Tutur Direktif Dan Ekspresif Tayangan “Negeri ½ Demokrasi” Serta Relevansinya Sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu Nur Hidayah Surakarta
Pemakaian bahasa yang sesuai akan memudahkan kita berkomunikasi dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) tindak tutur direktif dalam tayangan “Negeri ½ Demokrasi”, (2) tindak tutur ekspresif dalam tayangan “Negeri ½ Demokrasi”, dan (3) tindak tutur direktif dan ekspresif dalam tayangan...
Leni Febriyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
CERPEN, KRITIK SOSIAL, PERBEDAAN KONDISI SOSIAL, NILAI PENDIDIKAN KARAKTER, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA.
Analisis Kritik Sosial dan Nilai-Nilai Pendidikan Karakter dalam Kumpulan Cerpen Wanita Muda di Sebuah Hotel Mewah Karya Hamsad Rangkuti Serta Relevansinya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah:  (1)  mendeskripsikan  kritik  sosial  yang terdapat dalam kumpulan cerpen Wanita Muda di Sebuah Hotel Mewah karya Hamsad Rangkuti, (2) mendeskripsikan perbedaan kondisi sosial pada cerpen dan masa  sekarang,  (3)  mendeskripsikan  nilai  pendidikan  karakter  yang  terdapat dalam cerpen, (4)...
Safari Nurul Umayah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PEMBELAJARAN KOOPERATIF, TEAMS GAMES TOURNAMENT, MEMBACA MEMINDAI, BUKU TELEPON
Peningkatan Proses dan Kompetensi Membaca Memindai dalam Menemukan Informasi Secara Cepat dan Tepat dari Buku Telepon melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament pada Siswa Kelas VIII PKBM Sahabat Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya peningkatan proses dan kompetensi  membaca  memindai  untuk  menemukan  informasi  secara  cepat  dan tepat  dari  buku  telepon  melalui  penerapan  model  pembelajaran  kooperatif tipe teams games tournament pada siswa siswa kelas VIII PKBM Sahabat Karanganyar tahun...
Muhammad Abid Mukhlishin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA, SURAT DINAS, BAHAN AJAR PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
Analisis Kesalahan Berbahasa pada Surat Dinas di Kantor Kepala Desa Juron Kabupaten Sukoharjo 2016 dan Relevansinya sebagai Bahan Ajar Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Jenis kesalahan berbahasa yang terjadi pada surat dinas di Kantor Kepala Desa Juron Sukoharjo. (2) Jenis kesalahan berbahasa yang dominan terjadi pada surat dinas di Kantor Kepala Desa Juron Sukoharjo. (3) Faktor apa yang memengaruhi terjadinya kesalahan berbahasa pada surat dinas di...
Devi Prahesti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KEMAMPUAN MENULIS, TEKS FABEL, PROSES PEMBELAJARAN
Kajian Pembelajaran Menulis Teks Fabel pada Sekolah Menengah PertamaDi Kabupaten Wonogiri (Studi Kasus di SMP Negeri 1 Selogiri dan SMP Negeri 1 Wonogiri)
ABSTRAKAri   Sonia   Ika   Yulia   Saputri,   K1213006.   KAJIAN   PEMBELAJARAN MENULIS TEKS FABEL PADA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI KABUPATEN WONOGIRI   (STUDI KASUS DI SMP NEGERI 1 SELOGIRI DAN SMP NEGERI 1 Wonogiri). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Agustus 2017.Tujuan...
Ari Sonia Ika Yulia Saputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
CERPEN
Analisis Struktural Kumpulan Cerpen Belajar Mencintai Kambing Karya Mahfud Ikhwan dan Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas
ABSTRAKTujuan  penelitian  ini  adalah  untuk  mendeskripsikan  (1)  unsur  intrinsik; (2)   unsur   ekstrinsik   dalam   kumpulan   cerpen   Belajar   Mencintai   Kambing; (3) relevansinya sebagai materi ajar Bahasa Indonesia di SMA.Pendekatan penelitian ini dengan menggunakan metode struktural dan strategi analisis isi....
Yeni Ovitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
  • First
  • Previous
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss