Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Bimbingan Konseling )


Hasil pencarian 391 - 400 dari 724 dokumen
PESERTA DIDIK
Keefektifan teknik thought stopping untuk meningkatkan kepercayaan diri (penelitian pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat tahun ajaran 2016/2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik thought stopping untuk meningkatkan kepercayaan diri pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat yang memiliki...
Annisa Endah Nastiti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DALAM MEMECAHKAN MASALAH
Role Playing berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dalam memecahkan masalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2016/2017
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektivan role playing berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dalam memecahkan masalah peserta didik kelas VIII SMP Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Role playing berbasis masalah adalah teknik yang mengajarkan peserta didik untuk berimajinasi dan berkreativitas...
Renita Afri Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SELFTALK, PENYESUAIAN SOSIAL
Keefektifan konseling kelompok dengan teknik selftalk untuk meningkatkan penyesuaian sosial peserta didik SMA Islamic Boarding School (IBS) MTA Surakarta tahun ajaran 2016/2017
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok dengan teknik selftalk untuk meningkatkan penyesuaian sosial peserta didik SMA Islamic Boarding School (IBS) MTA Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan metode pra-eksperimen dengan rancangan one grup pretest...
Latifah Nur Fadhilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
BIMBINGAN PRIBADI-SOSIAL, ADVERSITY QUOTIENT
Pelatihan uji syarat kecakapan umum (SKU) pramuka sebagai sarana bimbingan pribadi-sosial untuk meningkatkan adversity quotient siswa kelas VII SMPN 1 Kauman Ponorogo tahun ajaran 2016/2017
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan pelatihan uji syarat kecakapan umum (SKU) pramuka sebagai sarana bimbingan pribadi-sosial untuk meningkatkan adversity quotient siswa kelas VII SMPN 1 Kauman Ponorogo tahun ajaran 2016/2017. Treatment dilaksanakan sebanyak delapan kali pertemuan berupa pelatihan keterampilan dan uji SKU...
Fitri Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KONSELING DENGAN SENI, TEMBANG MACAPAT PANGKUR, PERILAKU AGRESIF
Keefektifan Tembang Macapat Pangkur Untuk Mereduksi Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ceper Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan penerapan teknik Tembang Macapat Pangkur untuk mereduksi perilaku agresif peserta didik kelas VIII SMPN 1 Ceper, Klaten Tahun Ajaran 2018/2019. Langkah-langkah teknik tembang macapat pangkur menggunakan tahapan dalam konseling dengan seni. Metode penelitian yang digunakan experimental...
Monica Sani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KURIKULUM FORMAL, KURIKULUM INSTRUKSIONAL, PERILAKU BERIBADAH, TEKNIK REFLECTIVE JOURNALING
Pengembangan Kurikulum Formal dan Instruksional Peningkatan Kebiasaan Perilaku Beribadah Peserta Didik SMP dengan Teknik Reflective Journaling bagi Guru BK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan prototipe 1 berupa buku panduan dan lembar kerja peserta didik yang berisi kurikulum formal dan instruksional peningkatan kebiasaan perilaku beribadah dengan teknik reflective journaling untuk peserta didik Sekolah Menengah Pertama (SMP) bagi guru BK yang akan siap diuji validitas, kefektifan, dan...
Mikha Frinca Emeninta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PENGEMBANGAN, BIMBINGAN DAN KONSELING, BIDANG BELAJAR
Pengembangan Kurikulum Bimbingan Berbasis Standar Kompetensi Bidang Belajar Peserta Didik SMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kurikulum bimbingan pada bidang belajar bagi peserta didik SMA.Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan desain penelitian educational design research yang dikembangkan oleh Plomp & Nieveen (2013). Penelitian dilaksanakan sampai pada tahap kedua dengan tahapan yaitu preliminary research...
Erna Rahmawati Agustin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MANAGEMENT, QOLBU, PERILAKU AGRESIF
Efektivitas Management Qolbu untuk Mereduksi Perilaku Agresif pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Jaten Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian bertujuan untuk menguji keefektifan management qolbu untukĀ  mereduksi perilaku agresif pada siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Jaten tahun ajaran 2018/2019. Penelitian menggunakan metode eksperimen yaitu single case experimental design dengan rancangan penelitian adalah desain A-B. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah tiga siswa...
Wahyu Sulistiyono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
MOTIVASI BERPRESTASI, EFIKASI DIRI, KEMATANGAN KARIR.
KEEFEKTIFAN TEKNIK ACHIEVEMENT MOTIVATION TRAINING (AMT) TERHADAP PENINGKATAN EFIKASI DIRI DAN KEMATANGAN KARIR PESERTA DIDIK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2018/2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kondisi awal efikasidiri dan kematangan karir, untuk menguji keefektifan teknik AchievementMotivation Training (AMT) dalam meningkatkan efikasi diri dan untuk mengujikeefektifan teknik Achievement Motivation Training (AMT) dalam meningkatkankematangan karir (penelitian pada peserta didik kelas X...
Ibrahim Hasan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEPERCAYAAN DIRI, KOMUNIKASI INTERPERSONAL, SOSIODRAMA
Efektivitas Teknik Sosiodrama Untuk Meningkatkan Komunikasi Interpersonal Dan Kepercayaan Diri Peserta Didik Kelas X Mipa Sma Negeri 1 Cilacap Tahun Pelajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik sosiodramauntuk meningkatkan komunikasi interpersonal dan kepercayaan diri peserta didikkelas X MIPA SMA Negeri 1 Cilacap Tahun Pelajaran 2018/2019.Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Exprimental Design denganrancangan Nonequivalent Control Group Design yang terdiri atas...
Rosita Dyah Primanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • 43
  • 44
  • 45
  • 46
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss