Tujuan penelitian ini adalah mengetahui keefektifan bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama untuk menigkatkan tata krama pergaulan di sekolah pada siswa kelas X.6 SMA Negeri Colomadu Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan bimbingan dan konseling (PTBK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap...

Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa. (2) Untuk mengetahui kondisi lingkungan masyarakat siswa. (3) Untuk mengetahui kontribusi kondisi lingkungan masyarakat terhadap tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa, pada siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Surakarta. Penelitian ini...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan bimbingan kelompok teknik role playing dalam meningkatkan kedisiplinan di sekolah siswa kelas VIII SMPN 26 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing siklus terdiri atas...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi untuk meningkatkan stabilitas emosi siswa kelas X SMA Negeri 3 Sukoharjo. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen menggunakan desain The non Equivalent Pre test-Post test Design, yaitu penelitian dengan menggunakan dua kelompok yang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas layanan bimbingan belajar membuat peta pikiran untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri Karangpandan Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental dengan rancangan pra eksperimen pola one group pretest-posttest design. Populasi...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan layanan bimbingan kelompok dengan metode diskusi untuk meningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Surakarta Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian eksperiment dengan jenis rancangan One Group Pretest-Posttest Design. Sampel penelitian...

Penelitian Ini Bertujuan Untuk 1) Mengembangkan Model Hipotetik Berupa Modul Manajemen Konflik Yang Layak Digunakan Sebagai Pedoman Dalam Perlakuan Manajemen Konflik, 2) Mengetahui Keefektifan Manajemen Konflik Dalam Meningkatkan Kestabilan Emosi Pada Siswa Kelas XI SMA Tahun Pelajaran 2011/2012. Pendekatan Yang Digunakan Adalah Pendekatan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan layanan bimbingan kelompok dengan metode diskusi untuk mengembangkan konsep diri pada siswa kelas X di SMA Negeri 1 Wonosari tahun pelajaran 2011/2012. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Eksperimen. Rancangan penelitian menggunakan Pra Eksperimen dengan desian...

Ketrampilan komunikasi asertif merupakan kemampuan untuk menyatakan perasaan dan pemikiran secara tegas dan jujur tanpa mengganggu hak orang lain baik secara verbal maupun non-verbal. Perilaku siswa yang takut mengecewakan orang lain, takut jika akhirnya dirinya tidak lagi disukai ataupun diterima, dan tidak ingin membuat orang lain sakit hati...

menghasilkan pengembangan program layanan bimbingan spiritual, serta meningkatkan konsep diri spiritual pada siswa SMK Cokroaminoto 1 Surakarta melalui layanan bimbingan spiritual. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan menerapkan layanan bimbingan spiritual dan menggunakan pola eksperimen one group...