AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan konseling realitas untuk meningkatkan penerimaan diri peserta didik broken home kelas VIII di SMP Negeri 1 Jaten. Penelitian menggunakan desain penelitian eksperimen jenis eksperimen kasus tunggal atau single case eksperimental designs dengan desain A-B. Subjek penelitian yang digunakan...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan bimbingan kelompok teknik cinema therapy untuk meningkatkan efikasi diri peserta didik kelas XI Administrasi Perkantoran SMK Wikarya tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experimental Design dengan rancangan Nonequivalent Control Group Design yang terdiri dari...

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui wujud konkrit perilaku membolos, faktor–faktor penyebab yang melatarbelakangi siswa membolos, serta dampak pada aspek pribadi, sosial dan belajar yang ditimbulkan dari perilaku membolos. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode studi kasus. Hasil studi pendahuluan yang...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan pelaksanaan layanan bimbingan kelompok dengan self management terhadap peningkatan  kemandirian belajar peserta didik kelas VIII MTs Karanggede. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen Treatment by Subjects Designs. Pengambilan sampel menggunakan simple random sampling. Subjek...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangan siswa. (2) kualitas hubungan interpersonal siswa. (3) kontribusi kualitas hubungan interpersonal terhadap tingkat pencapaian tugas-tugas perkembangannya.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif. Penelitian dilaksanakan di SMA...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk perilaku seks bebas, mengetahui dampak negatif perilaku seks bebas, mengetahui faktor penyebab perilaku seks bebas, serta mengetahui upaya mengurangi perilaku seks bebas pada siswa SMK X. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kualitatif dengan subjek penelitian siswa...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan prototipe-1 panduan keterampilan gaya belajar yang menstimulasi multiple intelligences berbasis kajian teoritik dan empirik yang siap diuji validitas, kepraktisan dan keefektifannya: untuk siswa SMP.Penelitian ini menggunakan desain penelitian pengembangan (Research and Develpoment), namun hanya...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas konseling kelompok realita untuk meningkatkan tanggung jawab belajar peserta didik kelas XI SMA Negeri Gondangrejo. Penelitian eksperimen ini menggunakan pretest and posttest control design. Alat pengumpul data yang digunakan adalah angket tanggung jawab belajar. Angket tanggung jawab...

Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji keefektifan teknik thought stopping untuk meningkatkan kepercayaan diri pada peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat Tahun Ajaran 2016/2017.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Kebakkramat yang memiliki...