HASIL PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui model pembelajarandirect instruction dapat meningkatkan kualitas hasil pembelajaran dalam membuatkarya seni tiga dimensi dengan paper quiling bagi siswa kelas XI IPA 1 SMAMuhammadiyah 1 Ponorogo Tahun Pelajaran 2015/2016.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang menerapkan...
Estiqleli Ahmeidiahsanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMBELAJARAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimanapelaksanaan pembelajaran kreasi toys di kelas XI SMA Murni Surakarta (2)Bagaimana bentuk karya kreasi toys yang diciptakan siswa kelas XI SMA MurniSurakarta ditinjau dari prinsip-prinsip seni rupa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber datayang...
Agusta Hudhatama
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
KOMIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1)proses pembelajaran Komik Toys di kelasX IPA 2 SMA Negeri1 Polokarto.(2) Bentuk karya Komik Toys yang di hasilkan siswa kelas X IPA 2 SMA Negeri1 Polokarto.(3) Dampak pembelajaran Seni Budaya berbasis Komik Toys terhadap kreativitas siswa X IPA 2 SMA Negeri1 Polokarto.Penelitian ini...
Edwan Eka Saputra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasikan danmendeskripsikan (1) pelaksanaan pembelajaran Desain Komunikasi VisualIndoor kelas XI Desain Komunikasi Visual SMK Negeri 9 Surakarta tahunpelajaran 2014/2015 dari segi materi pembelajaran, media pembelajaran,metode pembelajaran, model pembelajaran dan evaluasi pembelajaran; (2)hasil karya...
Ika Dyah Lusiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
BATIK
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Latar belakang bapakSlamet Setiabudi mendirikan home industry Batik Setya di Laweyan Surakarta,(2) Proses produksi batik lukis di home industry Batik Setya, (3) Visualisasikarya-karya kerajinan batik lukis di Batik Setya dilihat dari prinsip-prinsipdesain.Penelitian ini termasuk jenis...
Brian Mustika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DISCOVERY LEARNING
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penggunaan metode Discovery Learning dalam upaya peingkatan motivasi dan hasil belajar Ragam Hias dalam mata pelajaran Seni Rupa pada siswa kelas X MIA 5 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Untuk mengukur ketercapaian keberhasilan penelitian ini digunakan tolak ukur (indikator...
Hening Argasidhi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BATIK
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasi penerapan dan prosedur model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) sebagai upaya peningkatan kreativitas dalam berkarya batik tulis siswa kelas XI IIS 2 SMA N 3 Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015. Untuk mengukur ketercapaian keberhasilan penelitian ini,...
Hyan Rizky Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE DRIIL
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasi penerapan dan prosedur metode Drill sebagai upaya peningkatan kemampuan gambar bentuk siswa kelas X MIPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Untuk mengukur ketercapaian keberhasilan penelitian ini, digunakan tolak ukur (indikator keberhasilan) pada siklus...
Desga Halim Yudhistira
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SPONGE CUTTING
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) proses pembelajaran kreasi sponge cutting di kelas X IPA 4 SMA Negeri 1 Polokarto. (2) visualisasi bentuk karya sponge cutting yang dihasilkan siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 1 Polokarto. (3) dampak pembelajaran sponge cutting terhadap kreativitas siswa kelas X IPA 4 SMA Negeri 1...
Arif Bayu Nugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DESAIN BATIK
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasipenerapan dan prosedur metode pembelajaran TAI (Team Asisted Individualization)sebagai upaya peningkatan minat dan hasil belajar desain batik flora siswa kelas VIIIE SMP N 3 Karangpandan Tahun Ajaran 2014/2015. Untuk mengukur ketercapaiankeberhasilan penelitian ini,...
Dewangga Adi Pradipta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016