Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Tek Informasi dan Komunikasi )


Hasil pencarian 341 - 350 dari 380 dokumen
FASILITAS BELAJAR, TEKNOLOGI PEMBELAJARAN, PRESTASI BELAJAR SISWA, PEMROGRAMAN WEB
Pengaruh Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pemrograman Web di SMK Negeri 5 Surakarta
Pendidikan sangat penting bagi kita, negara bisa maju karena orang- orangnya berpendidikan. Keberhasilan pendidikan ditentukan oleh kualaitas pendidikan itu sendiri. Untuk mengetahui kualitas pendidkan diperlukan hasil atau prestasi. Salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi adalah fasilitas. Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui...
Muhamad Havid Abdul Azis
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MEDIA PEMBELAJARAN
Pengembangan Trainer Netcube untuk Media Belajar Praktik Addressing dan Routing Jaringan Komputer
ABSTRAKAddressing dan routing dalam pelajaran jaringan komputer mempelajari tentang metode pengalamatan IP dan protokol routing. Selain memahami konsep pengalamatan dan routing, mahasiswa dituntut untuk memiliki kemampuan mengoperasikan perangkat jaringan yang riil. Penggunaan aplikasi simulator sebagai media dalam belajar pengalamatan IP dan...
Wahyu Ardian Dwi Prasetyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
ORIENTASI HASIL BELAJAR
Perbandingan Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht (Numbered Heads Together) dengan Pembelajaran Konvensional terhadap Hasil Belajar di Tinjau dari Minat Peserta Didik Kelas X
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah terdapat perbedaan pengaruh antara penerapan model pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) dengan model konvensional terhadap hasil belajar siswa; (2) apakah terdapat pengaruh minat terhadap hasil belajar siswa; (3) apakah terdapat iteraksi antara model pembelajaran dengan minat...
Ineza Ghaisani Mayzura
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MEDIA PEMBELAJARAN, MULTIMEDIA
Perancangan dan Pembuatan Zmart Photoshop sebagai Penunjang Mata Pelajaran Pengolahan Citra Digital (Pcd) Siswa Kelas Xi Jurusan Multimedia Smk Negeri 1 Karanganyar
Pembelajaran pengolahan citra digital pada sekolah menengah kejuruan multimedia tidak terlalu memiliki banyak inovasi yang menyenangkan dan efisien. Karena minimnya inovasi dari tahun ke tahun muncul berbagai masalah dalam kegiatan pembelajaran pengolahan citra digital seperti monoton, membosankan dan tidak menarik. Beragamnya media pembelajaran...
Adhi Ginanjar Santoso
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
AUGMENTED REALITY
Pengembangan Media Pembelajaran Augmented Reality untuk Mata Kuliah Robotika di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer Universitas Sebelas Maret
ABSTRAKPenelitian di lapangan menunjukkan bahwa ada kendala dalam pembelajaran robotika di PTIK UNS, yaitu keterbatasan biaya dan ketersediaan jumlah alat. Kendala tersebut dapat diatasi dengan pengembangan media pembelajaran, salah satu bentuknya yaitu augmented reality. Dari hal tersebut maka dirumuskan tujuan penelitian yaitu untuk...
Abdur Rachman Yusuf
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
MAGANG, PRAKTEK KERJA INDUSTRI, PRAKERIN, SOFT SKILL, SIAP KERJA, SMK
Pengaruh Program Praktik Kerja Industri (Prakerin) terhadap Kesiapan Siswa Memasuki Dunia Kerja Studi Kasus di SMK Negeri 1 Banyudono
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktik kerja industri (prakerin) atau biasa yang disebut prakerin siswa SMK Negeri 1 Banyudono program keahlian TKJ dengan mencari jawaban atas (1) kendala yang dialami siswa di dalam pelaksaan prakerin, (2) upaya yang dilakukan sekolah untuk memfasilitasi siswa SMK dalam melakukan...
Mochamad Syaiful Mustofa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
KEHADIRAN PESERTA DIDIK, SISTEM INFORMASI, WEB SERVICE, RESTFUL
Perancangan Sistem Informasi Pencatatan Kehadiran Peserta Didik dengan Arsitektur Restful Web Service di Smk Batik 2 Surakarta
ABSTRAKKehadiran peserta didik adalah salah satu aspek penting di dalam proses pendidikan untuk menilai tingkat kedisiplinan dari peserta didik dan menjadi indikator apakah peserta didik memerlukan bimbingan khusus terkait dengan kehadiran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah sistem informasi berbasis web dengan arsitektur RESTful...
Hilda Debora
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BLENDER, 3DS MAX, PEMAHAMAN SISWA, ANIMASI 3 DIMENSI
Perbandingan Penggunaan Aplikasi Blender dengan Aplikasi 3DS Max Terhadap Pemahaman Siswa Pada Mata Pelajaran Animasi 3 Dimensi di SMK Batik 2 Surakarta
Berdasarkan observasi di SMK Batik 2 Surakarta pada jurusan Multimedia, dalam mata pelajaran animasi 3 dimensi menggunakan 3Ds Max sebagai satu-satunya media pembelajaran, sehingga siswa merasa sulit untuk berlatih selama di luar kelas karena 3Ds Max bukanlah perangkat lunak open source dan terjangkau untuk dibeli oleh siswa. Terdapat aplikasi...
Sanchia Janita Prameswari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MEDIA SOSIAL DAN INTENSITAS BERMAIN ONLINE GAME
Pengaruh Penggunaan Media Sosial Dan Intensitas Bermain Online Game Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Peminatan Mahasiswa Ptik FKIP UNS
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan bagaimana pengaruh yang disebabkan oleh penggunaan media sosial dan intensitas bermain online game terhadap mata kuliah peminatan.Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif expose facto. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Teknik...
Milladina Noer Hanifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
Model Pembelajaran
Penerapan Model Pembelajaran Sq6r Untuk Meningkatkan Pemahaman Algoritma Pada Mata Pelajaran Pemrograman Dasar Di Kelas X Tkj 1 Smk Negeri 1 Sawit Boyolali
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman membaca algoritma siswa pada mata pelajaran pemrograman dasar, terutama pada kompetensi dasar struktur kontrol cabang dengan menggunakan model pembelajaran SQ6R (Survey, Question, Read, Reflect, Review, Rehash, Rethink, Reevaluate). Penelitian dimulai dengan mengidentifikasi masalah yang...
Ranu Putra Wiyana
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan Dan Ilmu Pendidikan-2019
  • First
  • Previous
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss