-
Allisya Syifa Istiana. K4419010. Pembimbing I: Dr. Musa Pelu, M.Pd. Pembimbing II: Dadan Adi Kurniawan, S.Pd., M.A. MUSEUM RUMAH BUDAYA KRATONAN SEBAGAI MEDIA BELAJAR DALAM MENUMBUHKAN KEPEKAAN SEJARAH BAGI MASYARAKAT KOTA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober...
Allisya Syifa Istiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis (1) realitas sosial di Surakarta abad ke XIX, dan (2) hubungan Serat Kalatidha dengan realitas sosial di Surakarta abad ke XIX.</p><p>Penelitian ini menggunakan metode historis. Tahapan dalam penelitian meliputi tahap...
Eni Indarwati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Tujuan penelitian ini yaitu menganalisis (1) Latar belakang kebijakanGaige Kaifang (2) Pelaksanaan kebijakan Gaige KaifangĀ (3) Kondisi sosialmasyarakat Tiongkok selama masa kebijakan Gaige Kaifang 1978-1992.Penelitian ini menggunakan metode historis. Sumber yang digunakanyakni sumber primer dan sekunder. Sumber primer berupa surat kabar...
Salsa Adelia Fertasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Dhiah Nur Cahyani. MONUMEN BEDOL DESA SEBAGAI OBJEK
WISATA SEJARAH DI KABUPATEN WONOGIRI. Skripsi, Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Februari
2023.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai: (1) daya tarik
Monumen Bedol Desa sebagai objek wisata sejarah; (2) upaya pengelola dalam...
Dhiah Nur Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
<p>Berliandhika Nararya Ridha Dewantara. <strong>PEMIKIRAN <em>ASTABRATA</em> DI KADIPATEN PAKUALAMAN. </strong>Skripsi,<strong> </strong>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...
Berliandhika Nararya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis eksistensi cagar budaya di Kawasan Laweyan, (2) menganalisis potensi Kawasan Cagar Budaya di Laweyan sebagai sumber pembelajaran sejarah, (3) mendesain pembelajaran Sejarah dengan memanfaatkan Kawasan Laweyan sebagai sumber pembelajaran Sejarah yang...
Desy Fitria Eksanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>ABSTRAK</p><p>Hani Fadlilah W. K4414021. PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL </p><p>(IPS) PADA KURIKULUM 2013 DI ERA NEW NORMAL KELAS VII SMP NEGERI 1 PLUPUH </p><p>KABUPATEN SRAGEN TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi,...
Hani Fadlilah W
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>ABSTRAK </p><p>Mustafidah, K4414033. STASIUN TUGU YOGYAKARTA SEBAGAI STASIUN BARANG DAN PENUMPANG TAHUN 1895-1929. Skripsi, </p><p>Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2021.</p><p>Tujuan...
Mustafidah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pemahaman guru sejarah kedirgantaraan di kelas XI IIS SMA Angkasa 1 Jakarta Timur terhadap wawasan nusantara; (2) Perencanaan implementasi wawasan nusantara dalam pembelajaran sejarah kedirgantaraan di kelas XI IIS SMA Angkasa 1 Jakarta Timur;...
Nur Endah Chairani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
<p>Tujuan dilaksanakannya penelitian ini adalah: (1) Menganalisis latar belakang Mangkunegara VIII mengembangkan kesenian Langendriyan khas Mangkunegaran, (2) Mengetahui pengembangan Langendriyan pada masa <br>Mangkunegara VIII, (3) Menganalisis Peran Mangkunegara VIII dalam...
Saddam Al Gadhafi Setyanang
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2023