Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Sejarah )


Hasil pencarian 521 - 530 dari 797 dokumen
METODE COOPERATIVE SCRIPT,
Peningkatan Kemandirian Belajar Melalui Kolaborasi Metode Cooperative Script dan Course Review Horray pada Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X Kr1 Smk Negeri 1 Trucuk Klaten Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAK Agus Eko Cahyono. PENINGKATAN KEMANDIRIAN BELAJARMELALUI KOLABORASI METODE COOPERATIVE SCRIPT DANCOURSE REVIEW HORRAY PADA MATA PELAJARAN SEJARAHSISWA KELAS X KR1 SMK NEGERI 1 TRUCUK KLATEN TAHUNAJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu PendidikanUniversitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2015.Tujuan penelitian ini adalah...
Agus Eko Cahyono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2015
PEMBELAJARAN SEJARAH
Analisis Pembelajaran Sejarah di SMA Muhammadiyah I Karanganyar Kelas XI IPS Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Perencanaan guru dalam pembelajaran sejarah di SMA Muhammadiyah I Karanganyar (2) Pelakasanaan guru dalam pembelajaran sejarah di SMA Muhammadiyah I Karanganyar (3) Evaluasi pembelajaran sejarah di SMA Muhammadiyah I Karanganyar (4) Kendala pembelajaran sejarah di SMA Muhammadiyah I...
Fuad Rizki Anggriawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERANG KEMERDEKAAN
Strategi Militer dalam Perang Kemerdekaan di Yogyakarta pada Tahun 1945-1949
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Situasi daerah Yogyakarta pada tahun 1945-1949 (2) Strategi militeryang digunakan dalam perang kemerdekaan di Yogyakarta tahun 1945-1949 (3) Dampak dari perang kemerdekaan di Yogyakarta tahun 1945-1949 (4) Relevansi strategi militer dalam perang kemerdekaan di Yogyakarta tahun 1945-1949...
Wilda Muflihah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KREATIVITAS BELAJAR
Pengaruh strategi pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (tgt) dan individual terhadap prestasi belajar sejarah ditinjau dari kreativitas belajar siswa kelas x mia sma negeri 1 Sukoharjo tahun ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) Perbedaan pengaruh antara strategi pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) dan strategi pembelajaran individual terhadap prestasi belajar sejarah. 2) Perbedaan pengaruh antara kreativitas belajar baik, sedang dan kurang baik terhadap prestasi belajar. 3) Interaksi pengaruh antara...
Ratna Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JIGSAW
Upaya meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar ips dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas vii smp negeri 2 Widodaren tahun pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkkan motivasi belajar dan prestasi belajar IPS pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Widodaren tahun pelajaran 2014/2015 dengan menggunakan pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Intan Lylya Khusna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI
Peningkatan Prestasi Belajar Sejarah Menggunakan Model Teams Games Tournament (TGT) dengan Media Puzzle pada Siswa Kelas XI MIA 1 SMA Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswakelas XI MIA 1 SMAN 1 Banyudono tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapanmodel Teams Games Tournament (TGT) dengan media puzzle.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Rahmadhani Heni Purwaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KREATIVITAS GURU
Hubungan Antara Persepsi Tentang Kreativitas Guru dalam Mengajar dan Kecerdasan Emosional dengan Prestasi Belajar Sejarahsiswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bojonegoro
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui hubungan antara persepsisiswa tentang kreativitas guru dalam mengajar dengan prestasi belajar sejarahsiswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bojonegoro. 2) Untuk mengetahui hubunganantara kecerdasan emosional dengan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPSSMA Negeri 1 Bojonegoro. 3) Untuk...
Mei Ika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BELAJAR SEJARAH
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Media Index Card Match dalam Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Sejarah Siswa Kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Salem Kabupaten Brebes Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan dalam penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X MIA 1 SMA Negeri 1 Salem Kabupaten Brebes dengan menerapkan model pembelajaran cooperative learning media index card match dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua...
Dudi Ramdhani Munggara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SEJARAH AGRARIA
Eksistensi Tanah Perdikan Tegalsari Ponorogo 1830-1870 dan Relevansinya Bagi Pengembangan Pembelajaran Mata Kuliah Sejarah Agraria
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan: (1) Latar belakang munculnya Tanah Perdikan Tegalsari Ponorogo, (2) Pengelolaan Tanah Perdikan Ponorogo pada tahun 1830-1870, (3) Transisi Tanah Perdikan Tegalsari setelah diberlakukannya UU Agraria 1870, (4) Relevansi Tanah Perdikan bagi pembelajaran mata kuliah Sejarah Agraria.Bentuk...
Bayu Anggoro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INQUIRY
Pengaruh Metode Pembelajaran Inquiry dan Motivasi Siswa terhadap Prestasi Belajar Sejarah pada Siswa Kelas X IIS SMA Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) perbedaan pengaruh metode pembelajaran inquiry dan ceramah terhadap prestasi belajar sejarah 2) perbedaan pengaruh antara siswa yang memiliki motivasi belajar tinggi dengan siswa yang memiliki motivasi rendah terhadap prestasi belajar sejarah 3) Interaksi pengaruh metode pembelajaran...
Novtia Ikhsanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 47
  • 48
  • 49
  • 50
  • 51
  • 52
  • 53
  • 54
  • 55
  • 56
  • 57
  • 58
  • 59
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss