Pendidikan berbasis STEM diinisiasi untuk membekali siswa dengan keterampilan berpikir kritis sehingga mereka nantinya mampu memecahkan suatu permasalahan, bahkan hingga mereka masuk ke dunia kerja. Berdasarkan data national science foundation mengatakan bahwa dalam 10 tahun kedepan, 80 % lapangan pekerjaan akan membutuhkan kompetensi sains,...

Perkembangan teknologi telah memberikan dampak yang besar dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan meliputi penggunaan media, sumber belajar, dan perangkat lainnya. Salah satu media pembelajaran yang dapat digunakan dan sesuai dengan perkembangan teknologi adalah e-module. Tujuan penelitian ini untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara kemampuan pemahaman konsep pada materi gerak dan gaya dengan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kebakkramat serta seberapa besar korelasi antara kemampuan pemahaman konsep dan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII di SMP Negeri 1...

Penelitian ini memiliki tujuan yakni: (1) mendeskripsikan keterampilan bertanya siswa SMPIT Karanganyar dalam pembelajaran IPA berdasarkan jumlah pertanyaan (kuantitas) pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan dan lapisan bumi. (2)mendeskripsikan keterampilan bertanya siswa SMPIT Insan Kamil Karanganyar dalam pembelajaran IPA...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan proses penyelesaian soal pada materi pemantulan cahaya siswa akademik atas dan siswa akademik bawah berdasarkan jenis kesalahan yang dilakukan. 2) Mendeskripsikan proses penyelesaian soal pada materi pemantulan cahaya siswa akademik atas dan siswa akademik bawah berdasarkan level scaffolding yang...

Guru menjadi faktor keberhasilan dalam suatu pembelajaran IPA berbasis STEM. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis tantangan guru IPA terhadap pelaksanaan integrasi STEM dalam pembelajaran IPA SMP, (2) mengetahui dimensi tantangan guru IPA yang belum dan telah dikuasai terhadap pelaksanaan integrasi STEM dalam pembelajaran IPA....

Partisipasi siswa dalam kegiatan pembelajaran IPA memungkinkan untuk menunjukkan bahwa siswa tersebut benar-benar belajar IPA, bukan hanya merasa seolah-olah mereka telah belajar. Adanya partisipasi membuat siswa mengalami pembelajaran yang lebih bermakna. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bentuk partisipasi masing-masing siswa dalam...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  (1)  mengetahui  hubungan  antara kemandirian belajar dengan hasil belajar IPA siswa SMP Islam Al Irsyad Cilacap, (2) mengetahui hubungan antara kemampuan bernalar kritis dengan hasil belajar IPA, serta (3) mengetahui hubungan antara kemandirian belajar dan kemampuan bernalar  kritis  dengan  hasil ...

Tujuan dari penelitian ini yaitu dapat menjelaskan mengenai (1) langkah-langkah pembuatan media pembelajaran pameran online berbasis Artsteps dan (2) menguji kelayakannya untuk pembelajaran IPA pada materi cahaya kelas VIII. Pengembangan dilakukan menggunakan model ADDIE. Pengujian kelayakan media dilakukan di tiga sekolah yang berbeda dengan...