-
Profil Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik SMP Negeri 3 Wonosari pada Materi Gerak Benda dan Makhluk Hidup Tahun Pelajaran 2021/2022AbstrakKemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan 4C yang dibutuhkan di abad 21. Kemampuan berpikir kritis menjadi salah satu kemampuan diperlukan dalam proses pembelajaran IPA. Penelitian yang telah...
Rochmad Hery Prawoto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Low carbon education merupakan salah satu cara guna mendukung pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan. Pengintegrasian konsep low carbon atau ramah lingkungan dapat dilakukan dalam proses pembelajaran, salah satunya pada model PjBL-STEM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan efektivitas antara model PjBL-low carbon STEM dan...
Dyah Pramesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Guna meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik di masa pendemi Covid 19, tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan minat dan hasil belajar peserta didik melalui penggunaan laboratorium virtual pada materi elektrodinamis. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif komparasional yang membandingkan perbedaan minat dan...
Almira Nurfi Hafizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui adanya hubungan antara kemampuan Literasi Perubahan Iklim dengan perbedaan gender. Penelitian ini menggunakan metode korelasi yang dilakukan terhadap 218 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik Purposive Cluster Random Sampling. Teknik pengumpulan data Literasi Perubahan Iklim domain kognitif...
Rahmawati Khoiri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Rima Reniesa Pelita Rianti. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN DARING BERBASIS APLIKASI SMART APPS CREATOR (SAC) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. September 2021. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran...
Rima Reniesa Pelita Rianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil analisis dan sistematika penyajian ragam muatan Keterampilan Proses Sains (KPS) yang disajikan dalam buku ajar relevan dengan kurikulum yang berlaku. Dalam penelitian ini buku yang akan diteliti adalah buku ajar yang digunakn di SMP Negeri 1 Mertoyudan yaitu buku IPA Terpadu kelas VII edisi revisi...
Nisa Afiyatus Shodiqah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis muatan komponen SETS pada Buku Ajar IPA untuk SMP Kelas VIII Semester Ganjil. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan dengan analisis isi buku ajar IPA kelas VIII Semester I. Sumber data dari penelitian ini adalah dokumen hasil analisis buku yang...
Nirwanasari Nur Khayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemunculan, frekuensi dan kedalaman setiap konten literasi sains pada buku ajar IPA yang dianalisis.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan dengan menganalisis isi pada buku ajar IPA kelas IX semester 2. Sumber data berupa dokumen hasil analisis buku ajar IPA...
Satriya Wahyu Utomo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Hasil belajar merupakan tolok ukur kesuksesan siswa dalam mengikuti pembelajaran. Keberhasilan belajar siswa dipengaruhi oleh bermacam-macam faktor seperti keterampilan pemecahan masalah dan motivasi belajar. Penelitian ini ditujukan guna mengetahui hubungan keterampilan pemecahan masalah dan motivasi belajar dengan hasil belajar siswa kelas VIII...
Wahyu Muhammad Arfan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
-
Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan penilaian kelayakan desain pembelajaran STEM@Home Akuaponik materi pengukuran, besaran, dan satuan yang valid, serta mengetahui tanggapan responden.Penelitian ini menggunakan desain mixed method dengan tipe exploratory instrument development model. Sampel dalam penelitian ini adalah responden dengan...
Nia Dewi Laksono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021