Tujuan penelitian  ini untuk mengetahui peningkatan prestasi belajarmatematika materi berhitung penjumlahan bilangan 1-40 melalui alat peragaKantong Bilangan pada anak tunagrahita ringan kelas V di SLB B-C PancaBakti Mulia Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Pendekatan penelitianmenggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental...

    Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas metode Picture Exchange Communication System (PECS) terhadap peningkatan penguasaan kosakata bahasa Inggris anak tunarungu kelas VII di SLB-B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design,...

AbstrakTujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh metode mind map terhadap prestasi belajar IPA materi tata surya pada anak tunalaras kelas VIII di SLB-E Bhina Putera Surakarta Tahun ajaran 2017/2018. Pendekatan penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-eksperimental One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek yang...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) adakah hubungan yang signifikan antara pemahaman konsep ruang dengan keterampilan sosial. (2) adakah hubungan yang signifikan antara pemahaman konsep waktu dengan keterampilan sosial. (3) adakah hubungan yang signifikan antara pemahaman konsep ruang dan waktu dengan keterampilan sosial siswa...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengggunaan model pembelajaran project based learning terhadap struktur kalimat pada anak tunarungu kelas 5 di SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2017/2018.Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen bentuk pre-experimental desain one group pre test-post test design. Subjek pada...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media PECS  terhadap peningkatan kemampuan mengenal anggota keluarga Anak Autis kelas VII SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan Metode Eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research) dengan desain A-B-A, yaitu dimulai dengan pengukuran baseline...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran examples non examples terhadap peningkatan hasil belajar PKN bagi siswa tunagrhita ringan kelas V SLB Negeri Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain preeksperimental One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek...

ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi mahasiswa fakultas keguruan dan ilmu pendidikan angkatan 2015 terhadap pendidikan inklusif.            Penelitian ini menggunakan metode survei, dimana peneliti mendeskripsikan data hasil penelitian secara kuantitatif melalui persentase dan tabel. Sampel penelitian ini...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model Self Directed Learning terhadap peningkatan keterampilan bina diri pada kemampuan berbelanja bagi anak tunagrahita ringan kelas VI di SLB Panca Bakti Mulia Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis metode ekperimen desain...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kegiatan icebreaker terhadap prestasi belajar Matematika pada anak tunagrahita kelas IV di SLB Putra Manunggal Gombong. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen bentuk pre-eksperimental desain one group pretest-posttest. Subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV di...