ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media tangram terhadap peningkatan prestasi belajar matematika tentang bangun datar siswa tunagrahita kelas IV SLB CG YPPCG Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dalam bentuk One Group Pretest-Posttest Designdimana subjek...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengetahui efektivitas penggunaan metodepermainan Kartu Kuartet untuk meningkatkan prestasi belajar Bahasa Jawa siswaTunagrahita kelas VI di SDLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode penelitian eksperimen denganmenggunakan one grup pretest-posttest design.Populasi...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mengetahui efektifitas metode game basedlearning terhadap peningkatan prestasi belajar matematika anak tunalaras kelas IISLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen,sedangkan desain yang digunakan adalah desain Single Subjek Research...

Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Token Economy untuk meningkatkan motivasi belajar IPA anak tunalaras kelas V SDLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu One Group Pretest-Posttest Design, dimana...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas bermain drama terhadap peningkatan kepercayaan diri anak tunanetra di SMP MIS Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan penelitian deskriptif kualitatif. Sampel yang dipilih peneliti adalah seluruh siswa tunanetra kelas IX SMP MIS...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas permainan konstruktif terhadap peningkatkan hasil belajar matematika materi mengenal bangun datar siswa tunagrahita kelas V di SLB Negeri Rembang tahun pelajaran 2014/2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Matematika melalui permainan konstruktif...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap peningktan kemampuan membaca pemahaman siswa tunanetra kelas 3 SD SLB A YKAB Surakarta.Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen dengan desain one group posttest pretest. Dengan desain...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan modelpembelajaran picture and picture terhadap peningkatan kemampuan pemahamanmembaca cerita pendek pada siswa tunarungu kelas V di SLB Negeri Surakartatahun ajaran 2014/2015.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimendalam bentuk Single Subject Riset...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metodepembelajaran proyek unjuk tutur terhadap peningkatan keterampilan berbicara pada matapelajaran Bahasa Indonesia materi mendeskripsikan benda atau seseorang berdasarkanciri-cirinya dengan bahasa yang dikuasai bagi anak tunagrahita kelas V C1 di SLB NegeriSurakarta tahun...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan model pembelajaran problem based learningterhadap peningkatan kemampuan berhitung pada materi penjumlahan untuk anak tunagrahita kelas V di SLB Negeri Sindang Laut.Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan rancangan one group pre test – post test design, yang...