Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Geografi )


Hasil pencarian 351 - 360 dari 819 dokumen
METODE SERVICE LEARNING
Efektivitas metode Outdoor Learning dan Service Learning terhadap perilaku peduli lingkungan peserta didik (pada kompetensi dasar lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan di SMA Negeri 8 Surakarta kelas XI tahun ajaran 2015/2016)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Mengetahui perbedaan yang signifikan antara penggunaan metode Outdoor Learning  dan Service Learning terhadap perilaku peduli lingkungan peserta didik pada Materi Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan di SMA Negeri 8 Surakarta Kelas XI Tahun Ajaran 2015/2016. (2) Mengetahui...
Ardian Raf Sanjani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CREATIVE VISUAL AIDS, STUDENT - CENTRED LEARNING, HASIL BELAJAR GEOGRAFI
Efektivitas penggunaan media Creative Visual Aids (CVA) melalui pendekatan Student-Centred Learning (SCL) terhadap hasil belajar geografi kelas X IPS materi atmosfer di SMA Pangudi Luhur Surakarta
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pengggunaan media CVA (Creative Visual Aids) pada mata pelajaran Geografi kelas X IPS materi Atmosfer melalui pendekatan Student-Centred Learning (SCL) di SMA Pangudi Luhur Santo Yosef Surakarta. Penelitian ini bertumpu pada penelitian mengenai studi efektivitas CVA yang dilakukan...
Patricia Antya Novin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEDIA BELAJAR GESCHOOL
Pemanfaatan media sosial geschool sebagai media pembelajaran online pada mata pelajaran geografi berbasis pendekatan saintifik untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa (pokok bahasan hubungan manusia dan lingkungan akibat dinamika hidrosfer pada kelas X IIS 1 SMA N 1 Sukoharjo tahun ajaran 2013/2014)
Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui peningkatan motivasi belajar dan hasil belajar Geografi pada siswa kelas X IIS 1 SMAN 1 Sukoharjodengan penerapanmedia sosial geschool sebagai media pembelajaran online. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilaksanakan dalam dua...
Danang Suryo Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PERTUMBUHAN PENDUDUK, FASILITAS PENDIDIKAN, KECAMATAN GABUS
Pertumbuhan Penduduk Usia Sekolah Dasar dan Ketersediaan Fasilitas Pendidikan Sekolah Dasar di Kecamatan Gabus Kabupaten Pati Tahun 2011 - Tahun 2017 (Modul untuk Pembelajaran Geografi Kelas XI Pada KD 3.5 Menganalisis Dinamika Kependudukan di Indonesia untuk Perencanaan Pembangunan)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui pertumbuhan penduduk usia Sekolah Dasar di Kecamatan Gabus Kabupaten Pati tahun 2011 hingga 2017; (2)Mengetahui persebaran penduduk usia Sekolah Dasar di Kecamatan Gabus Kabupaten Pati tahun 2011 hingga 2017; (3) Mengetahui kecukupan fasilitas pendidikan Sekolah Dasar di Kecamatan Gabus...
Novika Adi Wibowo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
HIDDEN CURRICULUM, PERILAKU KERUANGAN, OUTING CLASS, KONSEP GEOGRAFI
Peran Hidden Curriculum Pembelajaran Berbasis Alam dalam Membentuk Perilaku Keruangan Peserta Didik Sekolah Lanjutan-Sekolah Alam Bengawan Solo Tahun Ajaran 2018/2019, Kecamatan Juwiring, Kabupaten Klaten (Kajian Fenomenologis)
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis: (1) kurikulum tertulis dan hidden curriculum pembelajaran berbasis alam di Sekolah Lanjutan-Sekolah Alam Bengawan; (2) peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi manusia dan lingkungan dalam membentuk perilaku keruangan; (3) perilaku keruangan peserta didik Sekolah Lanjutan-Sekolah Alam...
Zulzil Putriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
BAHAYA STUNAMI, KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT, KETAHANAN DESA
Kesiapsiagaan Masyarakat dan Ketahanan Pemerintah Desa dalam Menghadapi Bahaya Bencana Tsunami di Kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap Tahun 2018 (Sebagai Pengayaan Bahan Ajar pada Kompetensi Dasar Menganalisis Jenis dan Penanggulangan Bencana Alam Materi Geografi SMA Kelas XI)
Tujuan penelitian ini adalah mengetahui (1) Tingkat bahaya tsunami di Kecamatan Kesugihan (2) Tingkat kesiapsiagaan masyarakat Kecamatan Kesugihan (3) Ketahanan desa dalam mengurangi risiko bencana tsunami di Kecamatan Kesugihan (4) Penganyaan bahan ajar tentang Kesiapsiagaan Masyarakat dalam menghadapi bencana tsunami di Kecamatan Kesugihan untuk...
Mumfaidatul Khikmah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
JURISPRUDENTIAL INQUIRY, KETERAMPILAN INTELEKTUAL, HASIL BELAJAR. > F TABEL
Pengaruh Model Pembelajaran Jurisprudential Inquiry Berbantuan Media Video Terhadap Keterampilan Intelektual dan Hasil Belajar Peserta Didik (pada Materi Eksplorasi dan Eksploitasi Barang Tambang yang Ramah Lingkungan Mata Pelajaran Geografi Kelas XI IPS SMA N 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah ada pengaruh yang signifikan dalam penerapan model pembelajaran jurisprudential inquiry berbantuan media video terhadap keterampilan intelektual peserta didik. (2) apakah ada pengaruh yang signifikan dalam penerapan model pembelajaran jurisprudential inquiry berbantuan media video terhadap...
Jalu Tommy Prawoto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
TINGKAT BAHAYA EROSI TANAH, KARBON TERSIMPAN DI ATAS PERMUKAAN TANAH
Hubungan Antara Tingkat Bahaya Erosi Tanah dan Karbon Tersimpan di Atas Permukaan Tanah Daerah Aliran Sungai Setren Kabupaten Wonogiri Tahun 2017
Monika Yunio Paramasanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
TWO STAY TWO STRAY, STUDENT-TEAM ACHIEVEMENT DIVISION, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS, KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI.
Efektivitas Metode Two Stay Two Stray (Tsts) Dan Student-Team Achievement Division (Stad) Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Dan Berkomunikasi Peserta Didik Kelas X Ips Sma Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019 (Materi Dinamika Hidrosfer Dan Dampaknya Terhadap Kehidupan)
AbstrakTujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui 1) perbedaan keterampilan berpikir kritis menggunakan metode TSTS dan metode STAD pada peserta didik kelas X IPS SMA Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2018/2019, 2)perbedaan keterampilan berkomunikasi menggunakan metode TSTS dan metode STAD pada peserta didik kelas X IPS SMA Negeri 2 Surakarta...
Agnes Saputri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC), KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X IIS SMA Negeri 1 Sragen Tahun Pelajaran 2018/2019 (Sub Pokok Bahasan Klasifikasi Tipe Iklim dan Pola Iklim Global)
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) perbedaan nilai keterampilan berpikir kritis peserta didik pada kelas eksperimen yang menerapkan model pembelajaran Cooperation Integrated Reading and Composition(CIRC) berbasis High Order Thinking Skills(HOTS)  dan kelas kontrol yang  menerapkan model pembelajaran ekspositori (ceramah). (2)...
Sinta Diah Puspita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
  • First
  • Previous
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • 34
  • 35
  • 36
  • 37
  • 38
  • 39
  • 40
  • 41
  • 42
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss