OTOT TUNGKAI
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara power otot tungkai, power otot lengan dan panjang lengan baik secara sendiri-sendiri maupun bersama-sama dengan prestasi lempar lembing gaya jingkat pada siswa putra kelas VIII SMP Negeri 2 Karanganom kabupaten Klaten tahun pelajaran 2014/2015.Penelitian ini menggunakan metode...
Bagus Wicaksono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TOLAK PELURU
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran tolak peluru menggunakan peluru sesungguhnya dan modifikasi alat terhadap hasil belajar tolak peluru gaya ortodox pada siswa kelas XI usaha perjalanan wisata 2 SMK Negeri 1 Karanganyar tahun 2013/2014; (2) Pembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara...
Tristyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KEBUGARAN JASMANI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh latihan senam kebugaran jasmani (SKJ) 2012 dan latihan senam jantung sehat (SJS) seri V terhadap peningkatan kebugaran jasmani siswi kelas V SD Mancasan 01 Sukoharjo tahun 2014; (2) Pengaruh yang paling baik antara latihan senam kebugaran jasmani (SKJ) 2012 dan senam jantung sehat (SJS)...
Cici Nurvitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SEPAKBOLA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pembelajaran mengumpan dan menerima bola dalam permainan sepakbola melalui pendekatan bermain pada peserta didik kelas V SD Negeri 2 Gunungan Kecamatan Manyaran Kabupaten Wonogiri Tahun Ajaran 2014/2015.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK), yang dilaksanakan sebanyak dua...
Aryadi Putut Widyantara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SEPAKBOLA
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Upaya peningkatan hasil tendangan lambung sepak bola melalui weight training dan kinetic bands pada mahasiswa pembinaan prestasi sepakbola JPOK FKIP UNS tahun 2014.(2) Peningkatan hasil yang lebih baik antara weight training dan kinetic bands pada mahasiswa pembinaan prestasi sepakbola JPOK FKIP...
Yanuar Dhuma Ardhiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TENIS LAPANGAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran massed practice dan distributed practice terhadap kemampuan groundstroke forehand tenis lapangan pada mahasiswa putra penkepor angkatan 2013 JPOK FKIP UNS tahun 2015. (2) Latihan mana yang lebih baik pengaruhnya antara metode pembelajaran massed...
Rianto Yoga Hutomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
HASIL BELAJAR KETERAMPILAN SMASH NORMAL BOLAVOLI
Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh metode pembelajaran latihan kontinyu dan interval terhadap hasil belajar keterampilan smash normal bolavoli pada siswa putri ekstrakurikuler bolavoli SMK Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2014/2015; (2) Pembelajaran latihan mana yang lebih baik pengaruhnya antara pembelajaran...
Indraka Yudianto
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
SEPAK BOLA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar passing bawahsepakbola pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Ajaran2014/2015, melalui pendekatan bermain.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitianini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,pelaksanaan tindakan,...
Denni Oktaviandi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BULU TANGKIS
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan kemampuan motorik dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis pada mahasiswa putra Penkepor Semester IV JPOK FKIP UNS Surakarta. (2) Untuk mengetahui ada tidaknya hubungan koordinasi mata-tangan dengan hasil belajar keterampilan bulutangkis pada mahasiswa putra...
Muhammad Cahya Buana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TEMATIK
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan motivasi mengikuti pebelajaran pendidikan jasmani melalui pembelajaran tematik pada siswa kelas 1 SD Negeri Banyuanyar 2 Surakarta Tahun Ajaran 2013 / 2014.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
Tri Untari Namika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015