HAK WARGA NEGARA, HAK PENDIDIKAN , PENDAMPINGAN BELAJAR
ABSTRAKWiwin Winarni. K6414056. UPAYA PEMENUHAN HAK PENDIDIKAN MELALUI PENDAMPINGAN BELAJAR OLEH PIJAR AKSARA DI DESA BRONTOWIRYAN NGABEYAN KARTASURA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Januari 2019.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Proses pendampingan belajar yang dilakukan oleh Pijar...
Wiwin Winarni
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
PENDIDIKAN PANCASILA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ketersediaan sumber belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI di SMA Negeri 1 Surakarta; 2) relevansi sumber belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI dengan indikator pencapaian kompetensi siswa di SMA Negeri 1 Surakarta; dan 3) kendala yang dialami guru dalam...
Siska Nurdiani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
STRATEGI GURU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) strategi guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan berorientasi HOTS pada mata pelajaran PPKn; dan 2) kendala yang dialami guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan berorientasi HOTS pada mata pelajaran PPKn.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan...
Akhmad Nur Fauzan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BUDAYA SEKOLAH, PEMBENTUKAN KARAKTER, TAAT ATURAN, PEDULI LINGKUNGAN.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1). Pelaksanaan Budaya Sekolah 7S dalam membentuk karakter taat aturan dan peduli lingkungan siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar, 2). Efektivitas dari budaya sekolah 7S dalam membentuk karakter siswa, dan 3). Faktor penghambat penerapan budaya sekolah 7S dalam membentuk karakter siswa SMA...
Miftahul Rodziyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
STRATEGI, BERPIKIR KRITIS, UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI, PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Penelitian bertujuan mengetahui: 1) Strategi guru dalam pembelajaran berpikir kritis peserta didik melalui Unit Kegiatan Belajar Mandiri mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 3 Surakarta; 2) Faktor pendukung dan faktor penghambat guru dalam pembelajaran berpikir kritis peserta didik melalui Unit Kegiatan Belajar...
Novita Taya Sara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
HASIL BELAJAR SISWA
ABSTRAKPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakandesign penelitian true experimental design yaitu dengan model posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 403 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Cluster Random Sampling,...
Dewi Ika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana ketersediaan sumber belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang digunakan kelas X di SMA Negeri 1 Kartasura. (2) Apakah materi dalam sumber belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang digunakan kelas X sudah memenuhi kesesuaian keilmuan...
Winarti
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MENGANALISIS
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk mengetahui perbedaan penguasaan kompetensi dasar menganalisis indikator ancaman terhadap negara dan upaya penyelesaiannya di bidang Ipoleksosbudhankam dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika dengan menggunakan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining siswa kelas X MIPA SMA Batik 1 Surakarta Tahun Ajaran...
Riska Anggraini Saputri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
KOMPETENSI GURU
Tujuan Penelitian ini adalah : 1) mengetahui jenis media pembelajaran yang digunakan oleh guru Pendidikan Kewarganegaraan kelas XI di SMK N 1Ambal. 2) mengetahui penyebab kompetensi guru dalam menggunakan media pembelajaran inovatif pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SMK Negeri 1 Ambal belum efektif. 3) mengetahui solusi yang...
Khurotul Ngaeni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PENDIDIKAN POLITIK
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pentingnya penguatan nilainilai karakter kebangsaan pada Komunitas Juang Partai Demokrasi Indonesia Perjuangan (PDI-P) sebagai warga negara muda di Kabupaten Wonogiri; 2) Strategi pendidikan politik untuk memperkuat nilai-nilai karakter kebangsaan pada Komunitas Juang PDI-P sebagai warga negara muda di...
Hanry Pratama Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017