Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 2361 - 2370 dari 2485 dokumen
NUMBERED HEADS TOGETHER
Peningkatan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pekutan 02 Mirit Kebumen Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Meningkatkan pemahaman daur air melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together pada siswa kelas V SD Negeri Pekutan 02 Mirit Kebumen Tahun Pelajaran 2011/2012, 2) Meningkatkan aktivitas belajar melalui model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together pada siswa kelas V SD Negeri...
Niken Dwi Setyaningsih
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
KETERAMPILAN BERBICARA
Peningkatan keterampilan berbicara bahasa jawa sesuai unggah-ungguh basa melalui model pembelajaran kuantum pada siswa kelas iii sd negeri 02 bolon kecamatan colomadu kabupaten karanganyar tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Jawa sesuai unggah-ungguh basa melalui penerapan model pembelajaran kauntum pada siswa kelas III SD Negeri 02 Bolon Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan. Tiap pertemuan...
Harits Eka Mustopa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM
Penerapan Model Pembelajaran Quantum Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Energi Dalam Ipa Pada Siswa Kelas Iv Sdn 02 Bolon Colomadu Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan penguasaan konsep energi dalam IPA dengan menerapkan model pembelajaran quantum pada siswa kelas IV SDN 02 Bolon dan untuk mengetahui kendala-kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran Quantum dalam meningkatkan penguasaan konsep energi dalam IPA pada siswa kelas IV SDN 02...
Muti’ah Rahayu
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PEMAHAMAN KONSEP ORGANISASI
Penerapan Model Kooperatif Tipe Snowball Throwing (Melempar Bola Salju) Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Organisasi Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas V Sdn 01 Tohudan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep organisasi dengan menggunakan model kooperatif tipe Snowball throwing pada siswa kelas V SD Negeri 01 Tohudan Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan model siklus, terdapat dua siklus yakni siklus I, dan...
Muhibuddin Fadhli
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
METODE BELAJAR
Penerapan Metode Pembelajaran Discovery Inquiry untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran IPA Pokok Bahasan Energi pada Siswa Kelas IV SD Negeri III Parangharjo Nguntoronadi Wonogiri Tahun 2012
METODE BELAJAR Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPA pokok bahasan energi pada siswa kelas IV SD Negeri III Parangharjo Nguntoronadi Wonogiri tahun 2012, (2) Mendiskripsikan proses penerapan metode pembelajaran discovery inquiry dalam meningkatkan kualitas proses pembelajaran IPA pokok bahasan energi...
Irhas Binangkhid
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
KONSTRUKTIVISME
Penggunaan Model Pembelajaran Konstruktivisme pada Mata Pelajaran PKn Materi Kebebasan Organisasi untuk Meningkatkan Kedisiplinan Siswa Kelas V SD Negeri 02 Petung Jatiyoso Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kedisiplinan siswa pada mata pelajaran PKN melalui penggunaan model pembelajaran konstruktivisme pada siswa kelas V SD Negeri 02 Petung Jatiyoso Karanganyar tahun ajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan...
Dewi Nur Aisyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
MEDIA REALIA
Penggunaan Media Realia Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perpindahan Energi Panas Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Bulusulur Wonogiri Tahun Pelajaran 2011 / 2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah : (1) Meningkatkan pemahaman konsep perpindahan energi panas melalui penggunaan media realia pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Bulusulur Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. (2) Mendiskripsikan proses penggunaan media realia untuk meningkatkan pemahaman konsep perpindahan energi panas siswa kelas IV SD...
Tito Hermawan Soemarsono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
MIND MAPPING
Peningkatan Keterampilan Bercerita Menggunakan Metode Mind Mapping pada Siswa Kelas V SD Negeri Hadiluwih 2 Sumberlawang Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan bercerita dengan menggunakan metode Mind Mapping pada siswa kelas V SDN Hadiluwih 2 Sumberlawang, Sragen tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini berupa kolaborasi atau kerjasama antara peneliti dengan guru kelas. Sumber data yang digunakan...
Ika Agustina Hatmawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
MODEL INKUIRI
Peningkatan Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Tentang Sifat-Sifat Cahaya dengan Model Inkuiri pada Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji Tahun Ajaran 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam tentang sifat-sifat cahaya dengan menerapkan model inkuiri pada peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri 02 Beji tahun ajaran 2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Variabel bebas dari penelitian ini adalah model inkuiri, sedangkan...
Candra Yuliawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
NUMBERED HEADS TOGETHER
Penerapan Teknik Numbered Heads Together (NHT) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang Siswa Kelas V SDN 01 Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun 2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar sifat-sifat bangun ruang pada siswa kelas V SDN 01 Puhpelem Tahun 2012 melalui penerapan teknik Numbered Heads Together (NHT). Subjek penelitian tindakan kelas ini adalah siswa kelas V SDN 01 Puhpelem Tahun 2012 terdiri dari 31 siswa. Penelitian ini dilaksanakan dalam...
Atik Sayidah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
  • First
  • Previous
  • 231
  • 232
  • 233
  • 234
  • 235
  • 236
  • 237
  • 238
  • 239
  • 240
  • 241
  • 242
  • 243
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss