Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 2311 - 2320 dari 2509 dokumen
GROUP INVESTIGATION
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Group Investigation Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipa Struktur Bumi Dan Matahari Pada Siswa Kelas V Sdn 04 Ngringo Jaten Karanganyar Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA Struktur Bumi dan Matahari dengan menerapkan pembelajaran Kooperatif Group Investigation pada siswa kelas V SDN 04 Ngringo Jaten Karanganyar tahun 2012. Penelitian ini melibatkan dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas berupa pembelajaran Kooperatif...
Ferawati L
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Peningkatan Keterampilan Menggambar Ilustrasi melalui Model Pembelajaran Kontekstual pada Siswa Kelas V Semester II SD Negeri II Balepanjang Jatipurno Tahun Ajaran 2011/2012
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menggambar ilustrasi melalui pembelajaran kontekstual pada siswa kelas V Semester II SD NegeriII Balepanjang Jatipurno Tahun Ajaran 2011/2012. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri II Balepanjang Jatipurno tahun ajaran 2011/2012 yang terdiri dari 18 siswa...
Dian Utami
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KETERAMPILAN
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Melalui Model Quantum Learning Pada Siswa Kelas Iv Sdn 02 Pereng Mojogedang Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi melalui model quantum learning pada siswa kelas IV SDN 02 Pereng Mojogedang Karanganyar tahun pelajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahap, yaitu perencanaan,...
Yayuk Kristin Sriwiyana
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
KEMAMPUAN MENGIDENTIFIKASI
Penggunaan Media Model Untuk Meningkatkan Kemampuan Mengidentifikasi Rangka Manusia Pada Mata Pelajaran Ipa Siswa Kelas Iv Sdn Tegaldowo 2 Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan proses penggunaan media model dapat meningkatkan kemampuan mengidentifikasi rangka manusia pada pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Tegaldowo 2 Gemolong Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011 dan (2) meningkatkan kemampuan mengidentifikasi rangka manusia pada pembelajaran IPA siswa kelas IV...
Umi Rohmatun Fadhilah
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
MULTIMEDIA INTERAKTIF, SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG
Penggunaan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Kemandirian Belajar Sifat-Sifat Bangun Ruang Pada Siswa Kelas V SD Negeri 01 Tohudan Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemandirian belajar sifat-sifat bangun ruang melalui penggunaan multimedia interaktif pada siswa kelas V SD Negeri 01 Tohudan Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung selama 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali...
Novega Perwitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KONSEP BANGUN RUANG , GUIDED DISCOVERY
Peningkatan Pemahaman Konsep Bangun Ruang dalam Mata Pelajaran Matematika melalui Metode Guided Discovery pada Siswa Kelas V SD Negeri Nganti I Tahun Pelajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep bangun ruang dalam mata pelajaran matematika melalui metode guided discovery pada siswa kelas V SD Negeri Nganti 1 tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tiandakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus, dengan tiap siklus...
Fareastia Septiani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
COOPERATIVE LEARNING, SNOWBALL THROWIN G
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Snowball Throwing untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Panas dan Bunyi dalam Pembelajaran Ipa Siswa Kelas IV SD Negeri Tuksongo 1 Magelang Tahun Pelajaran 2011/2012
ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas dan bunyi dalam pembelajaran IPA melalui model Cooperative Learning tipe Snowball Throwing pada siswa kelas IV SD Negeri Tuksongo 1 Magelang tahun pelajaran 2011/2012. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dua siklus. Tiap...
Etik Nofitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Tai (Team Assisted Individualization) Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Sifat-Sifat Bangun Datar Siswa Kelas V Sd N Kebonromo 2 Ngrampal Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan penguasaan konsep sifat-sifat bangun datar dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) siswa kelas V SD N Kebonromo 2 Ngrampal Sragen Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam penelitian...
Taufik Malendra
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
GROUP INVESTIGATION
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Pemahaman Sifat-Sifat Bangun Datar Pada Siswa Kelas V Sdn Jurangjero 2 Kecamatan Karangmalang Sragen Tahun Ajaran 2011/2012
Erna Karyawati
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
KETERAMPILAN MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Karanganargumentasi Dengan Menggunakan Media Karikatur Pada Siswa Kelas Iv Sdn 02 Dagen Jaten Karanganyar 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan keterampilan menulis karangan argumentasi dengan menggunakan media karikatur pada siswa kelas IV SDN 02 Dagen Kecamatan Jaten Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah keterampilan menulis karangan argumentasi,...
Amilla Fidyah Astuti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 226
  • 227
  • 228
  • 229
  • 230
  • 231
  • 232
  • 233
  • 234
  • 235
  • 236
  • 237
  • 238
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss