Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 2281 - 2290 dari 2509 dokumen
KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI DAN MEDIA POSTER
Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Melalui Media Poster Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 02 Borongan Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: meningkatkan hasil keterampilan menulis deskripsi melalui media poster pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Borongan Polanharjo Klaten Tahun Ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan model siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV SD Negeri 02 Borongan Polanharjo...
Adhi Anggara Aria Hutama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BATANG NAPIER
Pengaruh Penggunaan Media Batang Napier Terhadap Kemampuan Menghitung Perkalian Bilangan Cacah Pada Siswa Kelas Iv Sd Se-Gugus Pangeran Diponegoro Wonosobo Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan media batang napier dalam perkalian bilangan cacah terhadap kemampuan menghitung siswa kelas IV SD se-gugus Pangeran Diponegoro Wonosobo tahun 2012. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu. Rancangan penelitian yaitu randomized control only design....
Yekti Fajar Hutami
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
DAUR AIR
Peningkatan pemahaman konsep daur air dengan media audio visual melalui model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas V tahun pelajaran 2011/2012
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep daur air dengan penggunaan media audio visual melalui model pembelajaran think pair share (TPS) pada siswa kelas V SD Negeri 01 Gedongan Tahun Pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Munjiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KONSEP BILANGAN PECAHAN
Peningkatan Pemahaman Konsep Bilangan Pecahan Melalui Pendekatan Matematika Realistik Siswa Kelas Iii Sd Negeri 01 Dagen Jaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012
Tujuan Penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan pecahan dan keaktifan pembelajaran siswa kelas III SD Negeri 01 Dagen Jaten Karanganyar. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dan dilaksanakan sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan...
Reni Titis Indarti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
TEMATIK
Penerapan Model Pembelajaran Tematik Dengan Menggunakan Media Secara Sistematis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dalam Tema Lingkungan Pada Siswa Kelas Ii Sdn 1 Jatipurwo Wonogiri 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia dalam tema lingkungan pada siswa kelas II SD Negeri 1 Jatipurwo Wonogiri tahun ajaran 2011/2012 melalui penerapan model pembelajaran tematik dengan menggunakan media secara sistematis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan...
Umi Azizah Fauzana
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
MOTIVASI BELAJAT
Peningkatan Motivasi Belajar Ips Materi Perkembangan Teknologi Melalui Metode Snowball Throwing Pada Siswa Kelas Iv Sdn 01 Suruh Tahun 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar dalam pembelajaran IPS pada materi Perkembangan Teknologi melalui metode Snowball Throwing pada siswa kelaas IV SD Negeri 01 Suruh Tahun 2011/2012.. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang berisi alur penelitian meliputi empat tahap dimulai dari perencanaan,...
Ratna Fauziah
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
KETERAMPILAN MENULIS PUISI BEBAS,
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Bebas Melalui Media Lingkungan Sekitar Dengan Model Pembelajaran Kontekstual Pada Kelas V Sd (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 01 Ngasem Kecamatan Colomadu Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 201
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi bebas pada siswa kelas V SD Negeri 01 Ngasem dengan media lingkungan sekitar dan model pembelajaran kontekstual. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus.Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Nanik Setyowati
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PENGUASAAN KONSEP PERKEMBANGAN TEKNOLOGI
Meningkatkan Penguasaan Konsep Perkembangan Teknologi Dalam Pembelajaran Ips Melalui Penggunaan Model Kooperatif Tipe Question Student Have Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 01 Demangan Klaten Tahun 2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep perkembangan teknologi dalam pembelajaran IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe question student have pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Demangan Klaten Tahun 2012. Variable yang menjadi sasaran dalam penelitian ini adalah peningkatan penguasaan konsep perkembangan...
Reny Anjarsari
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PENGUASAAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
Peningkatan Penguasaan Penjumlahan Dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Pendekatan Matematika Realistik Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Ii Sambirejo Slogohimo Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui penerapan pendekatan matematika realistik pada siswa kelas IV SD Negeri II Sambirejo Slogohimo Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang berisi alur penelitian meliputi empat tahap...
Madahera Wuri Prahesti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran ips tentang perjuangan melawan penjajahan belanda kelas v sd negeri 2 kragilan mojosongo boyolali tahun pelajaran 2011/ 2012
alam penelitian ini ada dua variabel yaitu model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw sebagai variabel terikat (X) dan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IPS sebagai variabel bebas (Y). Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS siswa kelas V SD Negeri 02 Kragilan Mojosongo Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012 dengan model...
Tri Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 223
  • 224
  • 225
  • 226
  • 227
  • 228
  • 229
  • 230
  • 231
  • 232
  • 233
  • 234
  • 235
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss