PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan mempertahankan kemerdekaan Indonesia pada pembelajaran IPS melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share pada siswa kelas V SD Negeri Tambakprogaten Klirong Kebumen tahun pelajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK)...
Ari Faoziyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BELAJAR MATEMATIKA
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah memperbaiki proses
pembelajaran sehingga hasil belajar matematika khususnya Kompetensi Dasar
penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas IV SD negeri 09
Ngringo Jaten Karanganyar meningkat, dengan menekankan bahwa bilangan bulat
positif itu menghadap kearah kanan (dalam garis...
Fitriana Darmawan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
KEAKTIFAN SISWA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam
pembelajaran IPA tentang sumber daya alam pada siswa kelas IV SD Negeri
Dukuhan Kerten Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun 2012.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian
dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas...
Yustinus Primandaru
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MENULIS NARASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar menulis
narasi dengan penerapan teknik Skrambel pada siswa kelas IV SD Negeri I Giriharjo
Kecamatan Puhpelem Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2011/2012. Variabel
penelitian ini adalah teknik skrambel dan hasil belajar menulis narasi.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Fitrianna Puspitasari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN KUANTUM
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan
menghitung perkalian bilangan dua angka sampai hasil seratus pada siswa kelas II
SDN 06 Ngringo Jaten tahun pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan Model
Pembelajaran Kuantum dan juga untuk mendeskripsikan cara mengatasi kendalakendala
yang menghambat penggunaan Model Pembelajaran...
Fridani Sijabat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PEMBELAJARAN IPS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas pembelajaran
IPS tentang alat-alat teknologi komunikasi dan transportasi peserta didik keas IV
SD Negeri 02 Kragilan, Mojosongo, Boyolali.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung selama
2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu: perencanaan,...
Suyono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar menulis pantun melalui model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing pada siswa kelas IV SDN Palur 02 Kecamatan Mojolaban tahun ajaran 2011/2012. Variabel yang terlibat adalah model pembelajaran Kooperatif teknik Kancing Gemerincing sebagai variabel bebas dan aktivitas...
Veronika Kristi Rosari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMAHAMAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep
perjuangan mempertahankan kemerdekaan melalui penggunaan model
pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) pada peserta didik
kelas V SDN 02 Petung jatiyoso karanganyar tahun 2012.
Variabel terikat dalam penelitian ini adalah pemahaman konsep...
Anik Suratni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir
kritis dalam pembelajaran IPS siswa kelas IV SD Negeri 02 Temuwangi dengan
menerapkan model pembelajaran problem based learning.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap...
Mutia Prasiwi
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2012
HASIL BELAJAR MATEMATIKA DAN PENDEKATAN REALISTIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika
dengan menggunakan Pendekatan Realistik, khususnya meningkatkan
kemampuan materi bangun datar siswa kelas III SDN 1 Tegalgondo.
Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas
ini adalah peningkatan hasil belajar matematika siswa dalam...
Dian Kurniawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012