Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas V dalam pembelajaran IPA SDN 01 Alastuwo, Kecamatan Kebakkramat, Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2011/2012 dengan menggunakan metode discovery inkuiry terbimbing. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang berisi alur penelitian yang dilaksanakan dua siklus...

Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan kemampuan menyimak cerita melalui penggunaan media gambar seri pada siswa kelas II SD Negeri 04 Nambuhan, Kecamatan Purwodadi, kabupaten Grobogan Tahun pelajaran 2011/2012 Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan menyimak cerita,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas belajar IPA melalui penerapan metode eksperimen pada siswakelas V SDN Pringkuku I Kabupaten Pacitan Tahun Ajaran 2011/2012. Variabel yang menjadi sasaran dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan aktivitas belajar IPA, sedangkan variable tindakan yang digunakan dalam penelitian...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui pembelajaran kooperatif tipe bercerita berpasangan dengan media interaktif pada siswa kelas V SD Negeri 01 Mojogedang tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 01 Mojogedang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi melalui model pembelajaran kuantum pada peserta didik kelas 5 SD N 02 Jaten Karanganyar tahun 2012. Dengan demikian variabel yang terlibat adalah model pembelajaran kuantum sebagai variabel bebas dan keterampilan menulis puisi sebagai variabel terikat. Bentuk penelitian...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang berarti dari penggunaan model Contextual Teaching and Learning terhadap hasil belajar Matematika pada siswa kelas IV SD Negeri di Gugus Kenanga Kecamatan Sukoharjo Tahun Pelajaran 2012. Jenis penelitian ini adalah Kuantitatif dengan pendekatan eksperimental. Desain...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan penggunaan pecahan dalam masalah perbandingan dan skala dengan diterapkannya model experiential learning pada siswa kelas V SDN 04 Ngringo, Jaten, Karanganyar tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam bentuk...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan model pembelajaran kontekstual terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SD Negeri Se-Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2012. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri Kecamatan Tasikmadu tahun ajaran 2012. Penelitian ini menggunakan metode Quasi...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menganalisis sifat-sifat cahaya melalui inkuiri terbimbing tinjauan rasa ingin tahu pada siswa kelas V SD Negeri I Jendi Selogiri Wonogiri tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep perjuangan melawan penjajahan Jepang melalui penggunaan media Audio visual pada peserta didik kelas V SD Negeri 2 Talakbroto Simo Boyolali tahun ajaran 2011/2012” Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari...