Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya dengan menggunakan media KIT IPA pada peserta didik kelas V SD Negeri 01 Kalijirak Kecamatan Tasikmadu Kabupaten Karanganyar tahun ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan bercerita melalui pendekatan pragmatik pada siswa kelas III SD Negeri 01 Karangduren Sawit Boyolali tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Berlangsung selama 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu:...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model kooperatif numbered heads together terhadap hasil belajar ilmu pengetahuan sosial pada siswa kelas IV SD Dabin I Kecamatan Simo Kabupaten Boyolali tahun 2013. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan pendekatan eksperimental. Rancangan penelitian yang digunakan adalah post...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep pergerakan nasional siswa kelas V SDN Gawan 01, Tanon, Sragen melalui model pembelajaran kooperatif tipe Snowball Throwing. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan...

Oktavia Setya Utami. PENERAPAN GAMES METHOD OF ENVIRONMENT (GMOE) SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SDN 01 KEMIRI KEBAKKRAMAT KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2012/2013. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2013. Tujuan penelitian ini adalah untuk...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep IPS kelas III SD N 03 Karangmojo Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2011/2012 pada materi mengidentifikasi jenis-jenis pekerjaan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh antara model pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) dan model pembelajaran Langsung (Direct Instruction) terhadap pemahaman konsep IPA materi cahaya pada siswa kelas V SD Negeri Se-Gugus Anggrek Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri, (2) perbedaan pengaruh tingkat motivasi...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran bilangan bulat dengan menggunakan spidol warna pada siswa kelas IV SDN III Punduhsari Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian direncanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklusnya terdiri atas perencanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan keterampilan operasi hitung pecahan melalui model Problem posing pada siswa kelas V SD Negeri 01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2012/ 2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...

Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dalam mata pelajaran bahasa Indonesia melalui metode SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa kelas V SDN 01 Ngasem, Colomadu, Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap...