Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 2161 - 2170 dari 2514 dokumen
CONCEPT MAPPING
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Concept Mapping Terhadap Pemahaman Konsep Perubahan Lingkungan Fisik (Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Se-Dabin Iii Matesih Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui model pembelajaran manakah yang memberikan pemahaman konsep lebihbaik antara model pembelajaran kooperatif tipe Concept Mapping dan model pembelajaran langsung terhadap materi perubahan lingkungan fisik pada siswa kelas IV SD Negeri se-Dabin III Matesih Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode...
Selvina Reza Devita
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
KETERAMPILAN SOSIAL
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Berbasis Eksperimen Untuk Meningkatkan Keterampilan Sosial Dalam Pembelajaran Ipa Materi Cahaya (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Gajahan, Colomadu, Karanganyar Tahun Pel
Tujuan Penelitian Ini Adalah Meningkatkan Keterampilan Sosial Dalam Pembelajaran IPA Materi Cahaya Dengan Menggunakan Model Cooperative Learning Tipe Numbered Heads Together Berbasis Eksperimen Pada Siswa Kelas V SDN Gajahan, Colomadu, Karanganyar. Selain Itu Juga Untuk Mengetahui Kendala-Kendala Yang Ditemui Dalam Pelaksanaan Model Cooperative...
Eka Mestiani
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
Model Pembelajaran
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Numbered Heads Together (Nht) Terhadap Keterampilan Berbicara Tentang Mengomentari Persoalan Faktual
Tujuan Penelitian Ini Adalah Untuk Mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Numbered Heads Together (NHT) Terhadap Keterampilan Berbicara Tentang Mengomentari Persoalan Faktual Pada Siswa Kelas V SD Se-Gugus Cendrawasih Kecamatan Baki Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian Ini Merupakan Penelitian Kuantitatif...
Anggun Novilasari
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
KETERAMPILAN MENULIS DESKRIPSI
Peningkatan Keterampilan Menulis Deskripsi Menggunakan Metode Picture And Picture Pada Siswa Kelas V Sd Negeri 03 Bulu Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi melalui metode Picture and Picture pada siswa kelas V SD Negeri 03 Bulu Sukoharjo tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan,...
Prihatin Nurul Aslamin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMAHAMAN KONSEP PERISTIWA ALAM
Penggunaan Media Video Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Peristiwa Alam Pada Siswa Kelas V Sdn 03 Bolon Colomadu Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep peristiwa alam pada siswa kelas V SDN 03 Bolon Colomadu tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus.Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dan 4 tahapan.Tahapantahapan tersebut yaitu perencanaan, pelaksanaan,...
Saddam Styawan
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2013
PROBLEM BASED LEARNING
Peningkatan hasil belajar pkn tentang kebebasan berorganisasi melalui model problem based learning pada kelas V SD Negeri II Lumbungkerep, Wonosari, Klaten tahun ajaran 2011/2012
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn tentang kebebasan berorganisasi dengan model pembelajaran Problem Based Learning pada siswa kelas V SDN II Lumbungkerep, Wonosari, Klaten tahun ajaran 2011/2012 Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang berisi al ur penelitian meliputi empat tahap, dimulai dari...
Nila Erviana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
teknologi
Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (Ctl) Terhadap Penguasaan Konsep Perkembangan Teknologi Pada Siswa Kelas Iv Sdn Se-Gugus Mataram Kecamatan Kartasura Tahun Ajaran 2012/2013
Maharani Timur
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
METODE CO-OP
Peningkatan Pemahaman Konsep Perjuangan Masa Penjajahan Belanda Di Pulau Jawa Melalui Metode Co-Op Co-Op Pada Siswa Kelas V Sd Negeri Krendetan, Purworejo Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan pemahaman konsep perjuangan masa penjajahan Belanda di Pulau Jawa melalui metode Co-op Co-op pada siswa kelas V SD Negeri Krendetan, Purworejo tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ,sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu...
Venny Yekti Handayani
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
REALIA
Penggunaan Media Realia Untuk Meningkatkan Kualitas Proses Dan Hasil Belajar Ipa Materi Tanah Pada Siswa Kelas V SDN Donorojo I Pacitan Tahun Ajaran 2012/2013
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar IPA materi tanah pada siswa kelas V SDN Donorojo I Pacitan tahun ajaran 2012/2013. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dan 4 tahapan. Tahapan-tahapan tersebut yaitu perencanaan,...
Unty Bany Purnama
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
GROUP INVESTIGATION
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Globalisasi (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri Joho 04 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2012/2013)
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep globalisasi pada siswa kelas IV SDN Joho 04 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Tauhn Ajaran 2012/2013 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap...
Deny Christiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
  • First
  • Previous
  • 211
  • 212
  • 213
  • 214
  • 215
  • 216
  • 217
  • 218
  • 219
  • 220
  • 221
  • 222
  • 223
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss