GROUP INVESTIGATION
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep globalisasi pada siswa kelas IV SDN Joho 04 Kecamatan Sukoharjo Kabupaten Sukoharjo Tauhn Ajaran 2012/2013 dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap...
Deny Christiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PENGUASAAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep
pesawat sederhana pada peserta didik kelas V SD Negeri 03 Karanganyar
Kecamatan Karanganyar Kabupaten Karanganyar Tahun Ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Ria Puti Apriani
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
TEAMS GAMES TOURNAMENT
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep Sumber Daya Alam dalam IPA melalui model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada siswa kelas IV SD Negeri Kaloran 2 kecamatan Gemolong Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini melibatkan dua variabel, yaitu variabel bebas dan variabel terikat. Variabel bebas dalam...
Beta Kurnianingrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2013
ACCELERATED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh mana yang lebih besar antara penerapan model Accelerated Learning tipe MASTER dengan model pembelajaran langsung (Direct Instruction) terhadap pencapaian nilai-nilai karakter dalam pembelajaran IPA siswa kelas V SD Se-Dabin Slamet Riyadi Kecamatan Polokarto Kabupaten Sukoharjo Tahun...
Priskila Dwinando Marindasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
INSIDE OUTSIDE CIRCLE (IOC)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman kegiatan
ekonomi masyarakat dengan model pembelajaran Kooperatif tipe Inside Outside
Circle (IOC) dan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Kooperatif
tipe Inside Outside Circle (IOC) pada siswa kelas IV MI Al-Islam 1 Ngesrep,
Boyolali 2012/ 2013.
Penelitian ini berbentuk...
Azizah Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
TIME TOKEN ARENDS
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman tentang globalisasi
dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe time token arends pada
siswa kelas IV SD Angkasa Colomadu, Karanganyar tahun ajaran 2012/2013.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Proses
penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus...
Tri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada dan tidaknya perbedaan hasil belajar IPA materi gaya pada siswa yang diajar dengan model contextual teaching and learning dengan model pembelajaran konvensional pada siswa kelas IV SD Se-Kecamatan Colomadu. Bentuk penelitian ini adalah penelitian kuantitatif (quantitative research). Populasi dari...
Tifa Nasrul Afif
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
AUDIO VISUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mendeskripsikan daur hidup hewan menggunakan media audio visual pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Gerdu Karangpandan tahun ajaran 2012/2013.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Anita Esti Utami
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
MIND MAPPING
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk meningkatkan penerapan konsep
gaya melalui model pembelajaran mind mapping pada siswa kelas V SD Angkasa
Lanud Adi Soemarmo tahun ajaran 2012/2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua
siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan...
Tirani Mahartini
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2013
MIND MAPPING
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan menggunakan metode Mind Mapping pada siswa kelas IV SD Negeri Sine 01 Sragen Tahun Ajaran 2012/2013. Selain itu juga untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis deskripsi pada siswa. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) berlangsung...
Nunik Sari Asih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013