Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Kelayakan produk laboratorium STEM virtual untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan literasi STEM pada materi stoikiometri. 2) Efektifitas produk laboratorium STEM virtual untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan literasi STEM pada materi stoikiometri.Penelitian pengembangan produk...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: 1) memperoleh kelayakan instrumen penilaian Teslet berbasis komputer yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik, 2) mendeskripsikan instrumen penilaian Teslet berbasis komputer pada materi Kelarutan dan...

AbstrakKeterampilan yang dapat menghadapi tantangan Abad 21 adalah keterampilan computational thinking (CT). Keterampilan CT adalah keterampilan memecahkan masalah dengan menerapkan prinsip ilmuwan komputer dalam merancang program. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kelayakan e-module berbasis web dengan model pembelajaran problem...

AbstrakDalam pembelajaran abad 21, TPACK merupakan hal yang diperlukan tidak hanya pada guru tetapi juga pada calon guru sebagai bekal untuk pengajaran ketika terjun di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen TPACK untuk mahasiswa calon guru kimia dengan dilakukan pengujian untuk: 1) kelayakan produk pengembangan instrumen...

AbstrakKemampuan berpikir kritis adalah salah satu kemampuan abad-21 yang penting bagi peserta didik, khususnya dalam belajar kimia. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya kemampuan berpikir kritis yang dibuktikan dengan hasil uji pendahuluan di SMA N 1 Surakarta, SMA N 5 Surakarta dan SMA Batik 2 Surakarta, diperoleh nilai rata-rata...

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan kebutuhan bahan ajar  kimia lingkungan daring  dalam desain pembelajaran blended, 2) mengetahui kelayakan  bahan ajar daring kimia lingkungan  dalam desain pembelajaran blended, dan 3) mengetahui efektivitas bahan ajar daring  kimia lingkungan  dalam desain pembelajaran blended.Pengembangan...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji kelayakan instrumen Computerized Testlet berbasis HOTS untuk mengukur kemampuan literasi kimia siswa pada materi stoikiometri; 2) menguji kemampuan instrumen Computerized Testlet berbasis HOTS untuk mengukur kemampuan literasi kimia siswa pada materi stoikiometri.Penelitian pengembangan instrumen...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan media pembelajaran terintegrasi untuk membangun good impression terhadap kimia peserta didik SMP; 2) mengetahui kelayakan media pembelajaran terintegrasi pada materi klasifikasi zat dan perubahannya; dan 3) menguji keefektifan media dalam membangun good impression peserta didik SMP terhadap kimia...

Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) membentuk peserta didik yang siap memasuki dunia industri. Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang penting dalam pembelajaran abad 21 dan revolusi industri 4.0. Penelitian ini bertujuan mengkaji  kualitas Subject Specific Pedagogy (SSP) elektrokimia berbasis model pembelajaran problem-based...

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan pengembangan instrument teslet terkomputerisasi pada materi ikatan kimia yang dapat digunakan sebagai instrument penilaian peserta didik, (2) mengetahui kelayakan instrument teslet terkomputerisasi pada materi ikatan kimia yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan...