Penelitian ini bertujuan untuk: (1) cara mengembangkan laboratorium STEM virtual untuk meningkatkan literasi STEM dan kreativitas siswa SMA pada materi laju reaksi; (2) mengetahui kelayakan laboratorium STEM virtual yang telah dikembangkan ditinjau dari kevalidan dan kepraktisan; (3) mengetahui efektivitas laboratorium STEM virtual untuk...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk; (1) mengembangkan media augmented reality berbasis multiple representasi tetrahedral kimia; (2) membuktikan validitas media augmented reality berbasis multiple representasi tetrahedral kimia untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir sistem berpikir sistem pada materi kesetimbangan kimia...

Pelaksanaan pembelajaran IPA Terpadu di SMP Negeri di Kota Bima berdasarkan hasil observasi awal dan hasil wawancara dengan guru di sekolah belum dilaksanakan dengan optimal. Sehingga mempengaruhi Pada aspek kognitif atau kemampuan siswa dalam berpikir kritis dan kreatif pemahaman tentang HOTS lemah dan hasil belajar siswa rendah. Perlunya sebuah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan SSP melalui flipped learning mengacu pada representasi tetrahedral kimia, mengkaji karakter SSP melalui flipped learning mengacu pada representasi tetrahedral kimia, dan mengetahui efektivitas SSP melalui flipped learning mengacu pada representasi tetrahedral kimia untuk menguatkan TPACK calon guru...

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk 1) Mengembangan E-module berbasis inkuiri terbimbing dengan bantuan virtual laboratory dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada materi laju reaksi 2) menguji kelayakan E-module berbasis inkuiri terbimbing dengan bantuan virtual laboratory untuk meningkatkan kemampuan berpikir...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM untuk meningkatkan literasi digital dan kreativitas calon guru kimia; 2) mengukur kelayakan perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM yang dikembangkan; 3) mengukur efektifitas perangkat pembelajaran digital berbasis STEAM yang dikembangkan untuk...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan kelayakan instrumen Computerized Testlet yang dikembangkan ditinjau dari validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh dalam menganalisis keterampilan literasi Kimia dan keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA pada materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi, 2) menentukan...

Pengembangan modul kimia berbasis guided discovery pada materi termokimia menggunakan metode penelitian dan pengembangan Akker, yang terdiri dari 4 tahap, yaitu: 1) pemeriksaan pendahuluan; 2) penyesuaian teoritis; 3) uji empiris; 4) proses, hasil dokumentasi, analisa, dan refleksi. Penelitian ini dilakukan di SMA N 1 Ponorogo, SMA N 1 Badegan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Kelayakan produk laboratorium STEM virtual untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan literasi STEM pada materi stoikiometri. 2) Efektifitas produk laboratorium STEM virtual untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan literasi STEM pada materi stoikiometri.Penelitian pengembangan produk...

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk: 1) memperoleh kelayakan instrumen penilaian Teslet berbasis komputer yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik, 2) mendeskripsikan instrumen penilaian Teslet berbasis komputer pada materi Kelarutan dan...