Pengembangan model (Problem Based Learning dan Studysaster (PBL-S) ini dirancang agar dapat mengakomodasi kebutuhan siswa pada materi menulis teks berita di daerah rawan bencana. Tujuan penelitian ini, mendeskripsikan dan menjelaskan kondisi pembelajaran menulis teks berita, kebutuhan model pembelajaran, pengembangan model kombinasi Problem Based...

Setya Tri Nugraha. 2021. Evaluasi Program E-learning Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing dengan Model Context, Input, Process, Product (CIPP) dan Learning Environment, Processes, Outcomes (LEPO) Framework. Disertasi. Promotor: Prof. Dr. Sarwiji Suwandi, M.Pd., Kopromotor I: Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Kopromotor II: Dr. Kundharu Saddhono, M....

<p xss="removed" xss=removed>Penelitian ini bertujuan 1) mendeskripsikan dan menjelaskan kondisi pembelajaran keterampilan berbahasa produktif siswa SMP di Kabupaten Bogor; 2) mendeskripsikan dan menjelaskan kebutuhan guru dan siswa SMP di Kabupaten Bogor terhadap model pembelajaran keterampilan...

Kodrat Eko Putro Setiawan. 2024. Puisi-puisi Sitor Situmorang dalam Perspektif Ekokritik Greg Garrard sebagai Inovasi Bahan Ajar Kritik Sastra Bermuatan Ekoliterasi di Perguruan Tinggi. Disertasi. Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....

ABSTRAK  Eko Suroso. 2024. Disertasi ini berjudul Strategi Tutur Penguatan Pendidikan Karakter dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di Banyumas. Promotor: Prof. Dr. Sumarlam, M.S., Kopromotor I: Dr. Muhammad Rohmadi, M.Hum., Kopromotor II: Prof. Dr. Sumarwati, M.Pd. Program...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: 1) persamaan dan perbedaan pantun  Melayu Klasik dengan pantun  pada era digital  ditinjau dari  pengguna, bentuk, dan isi; 2) nilai pendidikan karakter  yang ada dalam pantun Melayu Klasik dan pantun pada era digital; 3) fungsi pantun pada era Melayu Klasik dan digital  pada...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan kondisi buku teks menulis teks akademik yang saat ini digunakan, mendeskripsikan dan menjelaskan kebutuhan buku digital, mendeskripsikan dan menjelaskan pengembangan buku digital dan mendeskripsikan dan menjelaskan hasil uji keefektifan buku digital Terampil...

Asep Purwo Yudi Utomo. 2024. Pengembangan Model Pembelajaran Membaca Kritis Penemuan Kolaboratif (Collaborative Discovery Critical Reading) dengan Pendekatan Literasi Kritis bagi Mahasiswa Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Disertasi. Pembimbing: Prof. Dr. Andayani, M.Pd. (Promotor), Dr. Atikah Anindyarini, M.Pd. (Ko-promotor). Program Studi...

<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan struktur mitos, hakikat hidup, hakikat karya, persepsi terhadap waktu, persepsi terhadap alam, manusia dengan sesama dalam <em>tempuutn </em>Dayak Benuaq dan Tunjung, serta wujud kajian <em>tempuutn...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan 1) karakteristik model pembelajaran berbicara pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Kota Singkawang; 2) model pembelajaran berbicara yang sesuai dengan kebutuhan guru dan siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di SMA Kota Singkawang; 3) pengembangan purwarupa model...