Tujuan penelitianiniadalah (1) untuk mengetahui peserta didik yang memiliki gaya kognitif field dependence dalam memecahkan masalah menurut Polya pada operasi hitung aljabar. (2) Mengetahui peserta didik yang memiliki gaya kognitif field independence dalam memecahkan masalah menurut Polya pada operasi hitung aljabar. (3) Mengetahui faktor-faktor...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) apakah model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan struktural tipe “Think-Pair-Share” dapat menghasilkan prestasi belajar matematika pada materi garis singgung lingkaran yang lebih baik dari pada penggunaan model pembelajaran konvesional.(2) apakah terdapat pengaruh minat belajar matematika...

Tujuan Penelitian Ini Adalah: (1) Untuk Mengetahui Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Terkait Materi Luas Permukaan Serta Volume Prisma Dan Limas Berdasarkan Taksonomi Bloom Ditinjau Dari Gender, (2) Untuk Mengetahui Penyebab Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Terkait Materi Luas Permukaan Serta Volume Prisma Dan Limas Berdasarkan...

Tujuan Penelitian Ini Adalah (1) Untuk Mengetahui Apakah Siswa Yang Diberi Pembelajaran Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together (Nht) Menghasilkan Prestasi Belajar Matematika Yang Lebih Baik Daripada Siswa Yang Diberi Pembelajaran Dengan Model Konvensional Pada Materi Pokok Operasi Hitung Bentuk Aljabar. (2)...

Tujuan Penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dengan pendekatan kontekstual dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional khususnya pada materi luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar. (2) Untuk mengetahui...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah diantara model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS), Numbered Heads Together (NHT) dan pembelajaran konvensional yang dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik pada materi Belah Ketupat dan Layang-layang, (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah model pembelajaran matematika dengan pendekatan struktural Think Pair Share menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik dibandingkan dengan model pembelajaran konvensional pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel, (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana karakteristik tingkat berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri Karangpandan dalam menyelesaikan persoalan matematika materi trigonometri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek siswa kelas X.4 dan X.6 SMA Negeri Karangpandan tahun ajaran 2011/2012. Metode pengumpulan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Model pembelajaran mana yang menghasilkan prestasi belajar yang lebih baik antara model quantum learning dan model pembelajaran langsung dalam pembelajaran matematika pada materi pokok luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar, (2) Manakah yang memberi prestasi belajar lebih baik antara...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII pada materi teorema Pythagoras dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan pendekatan PAIKEM yang dapat. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Diawali dengan observasi awal, tindakan kemudian dilakukan dalam dua...