Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S1 PGSD SURAKARTA PPKHB )


Hasil pencarian 241 - 250 dari 423 dokumen
PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
Meningkatkan Kemampuan Menulis Deskripsi dengan Model Pembelajaran Konstektual pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Suruhkalang Karanganyar
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi dengan model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri 01 Suruhkalang Karanganyar tahun ajaran 2010/2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur penelitian ini terdiri dari...
Fajar Mahendra
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PRESTASI BELAJAR
Hubungan Antara Gaya Mengajar Guru Dan Sikap Peserta Didik Dengan Prestasi Belajar Peserta Didik Kelas 5 Di Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri
Tujuan penelitian ini untuk: (1) mengetahui hubungan antara gaya mengajar guru dengan prestasi belajar peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar di Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri, (2) mengetahui hubungan antara sikap peserta didik terhadap prestasi dengan peserta didik kelas 5 Sekolah Dasar di Kecamatan Wonogiri Kabupaten Wonogiri, (3)...
Paradika Angganing
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN HASIL BELAJAR
Peningkatan Hasil Belajar Perkalian Melalui Media Jarimatika Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas 2 SD Negeri 1 Kurung Klaten Tahun Ajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar perkalian melalui media jarimatika pada pembelajaran matematika siswa kelas 2 SD Negeri 1 Kurung tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian ini adalah seluruh...
Uswatun Chasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KETERAMPILAN MENULIS
Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi dengan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Siswa Kelas IV SD Negeri Dersansari 01 Suruh Semarang Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian tindakan kelas yang akan dicapai adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi pada siswa kelas IV SD Negeri Dersansari 01 Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL)dalam pembelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD Negeri Dersansari 01 Suruh...
Dyah Woro Aini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE BELAJAR
Meningkatkan Hasil Belajar IPA dengan Media Video Compact Disc ( VCD ) pada Siswa Kelas V SD Negeri 02 Laban Kecamatan Mojolaban kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA dan hasil belajar IPA dengan menggunakan Media Video Compact Disc ( VCD ) pada siswa kelas V SD Negeri 02 Laban Kecamatan Mojolaban Kabupaten Sukoharjo Tahun Pelajaran 2010/2011. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan jenis Penelitian Tindakan...
Heru Sambodo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
METODE BELAJAR
Penerapan metode drill melalui pola permainan untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung perkalian pada siswa kelas IIB SDN Gentan 01 kecamatan Baki kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2009/2010
Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung perkalian dengan menggunakan metode drill melalui pola permainan pada siswa kelas IIB SDN Gentan 01 Baki Sukoharjo. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan operasi hitung perkalian, sedangkan...
Hendri Setiyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
OPERASI HITUNG
Peningkatan Kemampuan Operasi Hitung Bilangan Bulat Melalui Model Pembelajaran Kuantum Pada Siswa Kelas IV SD Negeri II Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung bilangan bulat melalui model pembelajaran kuantum dengan media nomograf pada siswa kelas IV SD Negeri II Ngadirojo. Bentuk penelitian ini adalah diskriptif kualitatif karena data yang akan diperoleh adalah data langsung tercatat dari hasil kegiatan di...
Maryuliani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PROBLEM BASED LEARNING
Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Gaya Magnet Pada Pelajaran Ipa Siswa Kelas V Sd Negeri 2 Nadi Bulukerto Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian tindakan yang dilaksanakan adalah (1) untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran siswa pada konsep gaya magnet dalam IPA siswa kelas V SD Negeri 2 Nadi. (2) untuk meningkatkan pemahaman konsep gaya magnet pada siswa kelas V SD Negeri 2 Nadi Bulukerto Wonogiri tahun pelajaran 2010/2011. Subjek penelitian tindakan kelas ini...
Rika Yuni Ambarsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Untuk Meningkatkan Pemahaman Pengukuran Sudut Dalam Pelajaran Matematika Siswa Kelas Iv Sdn Nyamplung Gamping Sleman Tahun Pelajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah: Meningkatkan pemahaman pengukuran sudut dalam pelajaran Matematika melalui model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Nyamplung Tahun Pelajaran 2010/2011; Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan bentuk pendekatannya adalah Penelitian...
Sidiq Pramono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA REALITA
Peningkatan kemampuan Menjumlahkan Dua Angka Bilangan Bulat melalui Media Realita pada Siswa Kelas I SD Negeri Kadireso Kabupaten Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menjumlahkan melalui media realita kelas I SD Negeri Kadireso Kecamatan Teras Kabupaten Boyolali. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan menjumlahkan, sedangkan variable tindakan yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Utoro Wahyu Santosa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss