Model Pembelajaran
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: Untuk meningkatkan
penguasaan unggah-ungguh basa dalam pembelajaran bahasa Jawa melalui Model
Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) siswa kelas VA SDN I
Pracimantoro semester II tahun ajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari
dua siklus,...
Ratnasari Yulianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDEKATAN MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman konsep perkalian melalui penggunaan Pendekatan Matematika Realistik pada siswa kelas
II SDN III Pokoh Kidul Wonogiri, (2) meningkatkan keaktifan siswa kelas II SDN III Pokoh Kidul Wonogiri dalam pembelajaran perkalian matematika
melalui penggunaan Pendekatan Matematika Realistik...
Nindya Wulan Cahyoningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE DEMONSTRASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkat pemahaman membaca intensif
mata pelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan metode demonstrasi pada
siswa kelas III SDN I Balepanjang tahun 2011.
Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode demonstrasi
subyek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN I Balepanjang Jatipurno...
Monica Ratih Purwaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
ALAT PERAGA KARTU
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis permulaan melalui alat peraga kartu kata pada siswa kelas I SD Negeri 1 Sendangijo Kecamatan Selogiri Wonogiri Tahun 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I SD Negeri I Sendangijo Selogiri...
Meti Tri Hayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDIDIKAN
Tujuan ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep gaya yang ada pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dengan menerapkan model pembelajaran kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri Tenggak 3 Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan dua siklus....
Dedi Tri Sulistyo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2011
KONSEP GAYA MAGNET
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan
penguasaan konsep gaya magnet melalui pembelajaran guided inquiry method
siswa kelas V SD Negeri 2 Ampel Kecamatan Ampel Kabupaten Boyolali Tahun
Pelajaran 2010/2011.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan
model siklus, setiap siklus terdiri atas empat...
Heny Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Tujuan peelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyimak pada mata pelajaran Bahasa Indonesia melalui media audio visual film animasi serta mengatasi kendala-kendala dalam menggunakn media audio visual film animasi pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Talunombo, kecamatan Baturetno Kabupaten Wonogiri Tahun ajaran 2009/2010.
Jenis penelitian...
Niken Aresta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal
cerita pecahan dengan menggunakan model pembelajaran STAD pada siswa kelas
IV SDN Sentono 1 Klaten tahun ajaran 2010/2011.
Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam
penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN I Sentono Klaten tahun ajaran...
Yuliningsih
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
MENGGAMBAR
Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk meningkatkan kemampuan belajar menggambar jaring-jaring bangun ruang matematika pada kelas V SD Kliwonan 2 kabupaten Sragen dengan menggunakan metode penemuan (discovery). (2) Mendeskripsikan penerapan metode penemuan (Discovery) untuk meningkatkan kemampuan menggambar jaring-jaring bangun ruang pada kelas...
Lina Haryanti
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011
MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IVC SD Negeri 03 Jaten, Karanganyar melalui penggunaan media gambar seri Tahun Ajaran 2010/ 2011. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian ini adalah meningkatnya keterampilan menulis deskripsi siswa, sedangkan variabel...
Ikhwan Hidayat
Skripsi
Surakarta-F.IKIP-2011