Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login
Skripsi

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya

Hasil pencarian 6381 - 6390 dari 7674 dokumen (2,58 detik)
Inkuiri terbimbing, keterampilan proses sains, hasil belajar, IPA
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains (KPS) dan Hasil Belajar IPA Materi Tata Surya pada Siswa Kelas VI SD Negeri Jemur Tahun Ajaran 2023/2024

Rika Prima Santi. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS (KPS) DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI TATA SURYA PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI JEMUR TAHUN AJARAN 2023/2024 Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret...

Rika Prima Santi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
project based learning, media konkret, berpikir kritis, hasil belajar
Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning (PBL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Matematika tentang Bangun Ruang pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Klapasawit Tahun Ajaran 2023/2024

Agustin Kharisma Dewi. K7120015. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 KLAPASAWIT TAHUN AJARAN...

Agustin Kharisma Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
role playing, media picture mask, keterampilan berbicara Bahasa Jawa
Penerapan Metode Role Playing dengan Media Picture Mask untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jawa Materi Cerita Wayang pada Siswa Kelas VA SD Negeri Jemur Tahun Ajaran 2023/2024

Lu’luul Asviyati. K7120154. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd., Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. PENERAPAN METODE ROLE PLAYING DENGAN MEDIA PICTURE MASK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JAWA MATERI CERITA WAYANG PADA SISWA KELAS VA SD NEGERI JEMUR TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta:...

Lu'luul Asviyati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Realistic Mathematics Education, flashcard, kemampuan numerasi, hasil belajar
Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) dengan Media Flashcard untuk Meningkatkan Kemampuan Numerasi dan Hasil Belajar Pecahan pada Siswa Kelas III SD Negeri 2 Waluyorejo Tahun Ajaran 2023/2024

Fitriyani Nurkhotijah. K7120102. PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI DAN HASIL BELAJAR PECAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 2 WALUYOREJO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Maret...

Fitriyani Nurkhotijah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Longsor Lahan, Kerawanan, Kerentanan, Sosial
Analisis Kerawanan dan Kerentanan Sosial Longsor Lahan di Kecamatan Ngargoyoso Kabupaten Karanganyar Tahun 2023

Muhammad Annas. K5416038. Prof. Dr. Chatarina Muryani, M.Si. 195612231983032005. Setya Nugraha, S.Si., M.Si. 196708251998021001. ANALISIS KERAWANAN DAN KERENTANAN SOSIAL LONGSOR LAHAN DI KECAMATAN NGARGOYOSO KABUPATEN KARANGANYAR TAHUN 2023. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli...

Muhammad Annas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata kunci: Problem Based Learning, media konkret, motivasi belajar, hasil belajar matematika
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Menggunakan Media Konkret untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Matematika tentang Pecahan pada Siswa Kelas III SD Negeri 3 Klapasawit Tahun Ajaran 2023/2024

Agil Handayani. K7120010. Pembimbing I: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. Pembimbing II: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MENGGUNAKAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PECAHAN PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 3 KLAPASAWIT TAHUN AJARAN 2023/2024 Skripsi, Fakultas...

Agil Handayani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Metode Demonstrasi, Media Vlog, Keterampilan Membaca, Teks Berita
Peningkatan Keterampilan Membaca Teks Berita dengan Metode Demonstrasi Berbantuan Media Vlog pada Siswa Kelas XI TKR C SMK Negeri 2 Sukoharjo

                                                       ABSTRAK

Jihan Ashilla. K1219047. Pembimbing I: Dr. Raheni Suhita, M. Hum. Pembimbing II: Drs. Slamet, M.Pd. PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS BERITA DENGAN METODE DEMONSTRASI BERBANTUAN MEDIA VLOG PADA SISWA KELAS XI TKR C SMK NEGERI 2...

Jihan Ashilla
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Problem Based Learning, Keranjang Asyik, Perkalian
Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Media Keranjang Asyik untuk Meningkatkan Pembelajaran Matematika tentang Perkalian Bilangan Cacah pada Siswa Kelas IIA SDN 2 Pejagoan Tahun Ajaran 2023/2024

Ragil Anin Ditya. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA KERANJANG ASYIK UNTUK MENINGKATKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA TENTANG PERKALIAN BILANGAN CACAH PADA SISWA KELAS IIA SDN 2 PEJAGOAN TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Tujuan penelitian ini...

Ragil Anin Ditya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kemampuan Merawat Diri, Teknik Shaping, Anak Tunagrahita.
Penerapan Teknik Shaping untuk Meningkatkan Kemampuan Merawat Diri saat Menstruasi pada Anak Tunagrahita Kelas VII SLB Bina Putra Salatiga Tahun Pelajaran 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik shaping terhadap peningkatan kemampuan merawat diri  saat menstruasi untuk anak tunagrahita di kelas VII SLB Bina Putra Salatiga tahun pelajaran 2022/2023. Penelitian ini merupakan penelitian ekperimen dengan desain subjek tunggal atau Singgle Subject Research (SSR)dengan...

Aza Munifa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
inkuiri terbimbing, berpikir kritis, hasil belajar IPAS
Implementasi Model Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS tentang Aku dan Kebutuhanku pada Siswa Kelas IV SDN 1 Adikarso Tahun Ajaran 2023/2024

Ghazi Inzanul Ardiatama. K7120107. Pembimbing I: Drs. Wahyudi, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Suhartono, M.Pd. IMPLEMENTASI MODEL INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG AKU DAN KEBUTUHANKU PADA SISWA KELAS IV SDN 1 ADIKARSO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu...

Ghazi Inzanul Ardiatama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • 634
  • 635
  • 636
  • 637
  • 638
  • 639
  • 640
  • 641
  • 642
  • 643
  • 644
  • Last
?>
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss