Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia pada Mahasiswa di Thammasat University, Thailand
Penulis : Nareemah Lasa
[ Abstrak ]

---

Kajian Makna pada Slogan Kementerian Kelautan dan Perikanan Serta Relevansinya dengan Pembelajaran Linguistik di Perguruan Tinggi
Penulis : Tusana Nurul Safaah
[ Abstrak ]

---

Morfologi Cerita Rakyat Kabupaten Tanggamus: Analisis Struktural Naratologis Vladimir Propp, Nilai Pendidikan Karakter dan Pemanfaatannya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK
Penulis : Sri Nur Sari
[ Abstrak ]

---

Kajian Antropologi Sastra, Nilai Pendidikan Karakter Religius dalam Novel Entrok dan Kerumunan Terakhir Karya Okky Madasari Serta Relevansinya dengan Pembelajaran Sastra di Perguruan Tinggi
Penulis : Novita Herdiawati
[ Abstrak ]

---

Pelanggaran Prinsip Kesantunan dalam Proses Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Surakarta
Penulis : Muslimatin Utami
[ Abstrak ]

---

Kejiwaan Tokoh Utama dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel “Mata dan Rahasia Pulau Gapi” dan “Mata dan Manusia Laut” Karya Okky Madasari (Tinjauan Psikologi Sastra)
Penulis : Luvi Kurnia Permana
[ Abstrak ]

---

Kajian Hegemoni dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Biografi R.A. Kartini Panggil Aku Kartini Saja Karya Pramoedya Ananta Toer dan Kumpulan Surat R.A. Kartini Habis Gelap Terbitlah Terang Serta Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar di SMA
Penulis : Intan Nur Cahyati
[ Abstrak ]

---

Peningkatan Kemampuan Menulis Teks Cerita Imajinasi Tentang Kerusakan Lingkungan dengan Metode Think Talk Write pada Siswa Kelas 7 SMP Warga Surakarta
Penulis : Endah Wihartati
[ Abstrak ]

---

Kajian Antropologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Novel Bumi Manusia dan Anak Semua Bangsa Karya Pramoedya Ananta Toer Serta Pemanfaatannya Sebagai Bahan Ajar di SMA
Penulis : Bebryana Ratri
[ Abstrak ]

---

Fenomena Indoglish dalam Tuturan Jual Beli Online di Media Sosial Serta Pemanfaatannya dengan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Jurusan Pemasaran Sekolah Menengah Kejuruan
Penulis : Afifah Istiqomah
[ Abstrak ]

---