Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan jenis intuisi dalam menyelesaikan masalah ditinjau dari gaya kognitif reflektif siswa SMK Bhakti Nusantara Salatiga; 2) Mendeskripsikan jenis intuisi dalam menyelesaikan masalah ditinjau dari gaya kognitif impulsif siswa SMK Bhakti Nusantara Salatiga.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...

Matematika selalu dianggap sebagai mata pelajaran yang sulit bagi sebagian besar siswa dari tingkat sekolah dasar sampai sekolah menengah. Padahal, matematika merupakan mata pelajaran yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari, misalnya pemecahan masalah (problem solving). Pergeseran paradigma pembangunan pendidikan dari abad ke-20 menuju abad-21...

Pendidikan khusus merupakan pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisisk, emosional, mental, sosial, dan/atau memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa.. Dalam proses pembelajaran anak tunagrahita terdapat tiga tahapan pembelajaran, yaitu perencanaan pembelajaran,...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mendeskripsikan:  1)  mengetahui perencanaan pembelajaran yang mengintegrasikan literasi informasi dalam pembelajaran bahasa indonesia diSMP Negeri di kota Cilacap; 2) mengetahui pelaksanaan pembelajaran yangmengintegrasikan literasi informasi dalam pembelajaran bahasa indonesia diSMP Negeri di kota...

Penelitian ini bertujuan mengetahui karakteristik, kelayakan, dan keefektifan modul IPA klasifikasi materi dan perubahannya berbasis discovery learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan komunikasi ilmiah siswa.Jenis penelitian yaitu penelitian dan pengembangan mengacu dari Borg andGall dengan tahapan yaitu: 1) penelitian...

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pengaruh penggunaan model Discovery Learning dan Project Based Learning, kemampuan analisis siswa, kreativitas, dan interaksinya terhadap hasil belajar IPA.  Penelitian ini  menggunakan  metode  eksperimen.  Populasi  adalah  peserta didik  kelas  VII MTs Negeri 2 Surakarta tahun ...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik, menguji kelayakan dan menguji keefektifan modul modul IPA berbasis SETS (Science, Environment, Technology and Society) pada materi pencemaran lingkungan untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan sikap peduli lingkungan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang...

Kemampuan berpikir kritis sangat penting untuk mengembangkan daya pikir dalam menyelesaikan masalah. Berpikir kritis dan pemecahan masalah dianggap menjadi dasar baru untuk belajar abad ke-21. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis tentang karakteristik media Mobile Learning, menganalisis kelayakan media Mobile Learning dan menguji...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Mengetahui perbedaan pengaruh model pembelajaran inkuiri terbimbing dan group investigasi terhadap hasil belajar siswa ditinjau dari kemampuan berpikir kritis, 2) Mengetahui perbedaan pengaruh tingkat kemampuan berpikir kritis siswa tinggi, sedang, dan rendah terhadap hasil belajar siswa, dan 3)...

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mendeskripsikan karakteristik modul berbasis Poject Based Learning (PjBL) menggunakan Analogi untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa kelas X SMK pada materi Suhu dan Kalor, (2) untuk mendeskripsikan kelayakan modul berbasis Poject Based Learning (PjBL) menggunakan Analogi untuk meningkatkan kemampuan...