Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Computational Thinking, Statistika, 3D Printing.
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS 3D PRINTING PADA MATERI STATISTIKA UNTUK MENINGKATKAN COMPUTATIONAL THINKING SISWA KELAS X SMA N 2 KARANGANYAR
<p>Penilitian ini berfokus pada pengembangan media pembelajaran matematika pada materi Statistika pada kelas X SMA N 2 Karanganyar. Permasalahan utama pada pembelajaran matematika yang dialami oleh pengajar yaitu kurangnya pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran....
Rafli Kurniawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Project Based Learning (PjBL), media interaktif, keterampilan kolaborasi, hasil belajar IPAS.
Penerapan Model Project Based Learning (PjBL) dengan Media Interaktif untuk Meningkatkan Keterampilan Kolaborasi dan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Gemeksekti Tahun Ajaran 2024/2025
Ani Purwanti. K7121036. Pembimbing: Dr. Dewi Indrapangastuti, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PjBL) DENGAN MEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOLABORASI DAN HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 GEMEKSEKTI TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Ani Purwanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Problem Based Learning, Crossword Puzzle, hasil belajar IPAS
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Crossword Puzzle untuk meningkatkan hasil Belajar IPAS Tentang Aku dan Lingkungan Sekitarku pada Siswa Kelas III SDN Sitirejo Tahun Ajaran 2024/2025
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Zulvalia. K7121302. Pembimbing: Dr. Moh. Salimi, M.Pd.</span><b><span xss=removed>  PENERAPAN MODEL <i>PROBLEM BASED...
Zulvalia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata Kunci: sarana, prasarana, persepsi siswa, kelayakan, laboratorium, worksop kayu
Tinjauan Sarana dan Prasarana Workshop Kayu Desain Pemodelan Informasi Bangunan (DPIB) pada Sekolah Menengah Kejuruan di Jawa Tengah
<p>TINJAUAN SARANA DAN PRASARANA WORKSHOP KAYU PROGRAM KEAHLIAN DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN (DPIB) PADA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN DI JAWA TENGAH, Skripsi Jurusan Pendidikan Teknik Bangunan...
Tyas Faizatul Husna
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pembelajaran, Metode, Nilai Nasionalisme
Implementasi Nilai-Nilai Nasionalisme Dalam Pembelajaran Sejarah Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 7 Surakarta
<p>Desi Tri Wulandari. K4421024. Pembimbing: Prof. Dr. Leo Agung S.,M.Pd.<font color="#000000" xss=removed><b...
Desi Tri Wulandari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Dukungan Orang Tua, Regulasi Emosi, Resiliensi Akademik
Pengaruh Dukungan Orang Tua dan Regulasi Emosi terhadap Resiliensi Akademik Siswa Kelas XI SMA Negeri 5 Surakarta
Hana Fitria Noor Baity K3121042. Pembimbing: Adi Dewantoro, M.Pd. “PENGARUH DUKUNGAN ORANG TUA DAN REGULASI EMOSI TERHADAP RESILIENSI AKADEMIK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 5 SURAKARTA”. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2025.Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui...
Hana Fitria Noor Baity
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kooperatif tipe Make a Match, audiovisual, keterampilan menulis
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA INGGRIS PADA SISWA KELAS IV SDIT IBNU ABBAS TAHUN AJARAN 2024/2025
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-ID X-NONE BN...
Melani Damaiyati Subarkah
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Guided Inquiry, berpikir kritis, hasil belajar IPAS
Penerapan Model Pembelajaran Guided Inquiry dengan Media Fun Thinkers untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar IPAS pada Siswa Kelas IV SDN Sitirejo
Siti Rofi’ah. K7121267. Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN GUIDED INQUIRY DENGAN MEDIA FUN THINKERS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS IV SDN SITIREJO. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2025. Tujuan...
Siti Rofi'ah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
discovery learning, minat belajar, hasil belajar.
Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Matematika Materi Pengukuran Pada Siswa Kelas II SDN Sitirejo Tahun Ajaran 2024/2025
Rifhan Latifah. K7121241. Pembimbing: Drs. Wahyudi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGUKURAN PADA SISWA KELAS II SDN SITIREJO TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juni...
Rifhan Latifah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
ChatGPT, Kemampuan berpikir kritis, Pengaruh negatif, Ketergantungan
Pengaruh Penggunaan ChatGPT terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Siswa SMA Negeri 1 Kartasura dan Mahasiswa S-1 Universitas Sebelas Maret
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Menganalisis pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap kemampuan berpikir kritis pada siswa SMA Negeri 1 Kartasura, (2) Menganalisis pengaruh penggunaan ChatGPT terhadap kemampuan berpikir kritis pada mahasiswa S-1 Universitas Sebelas Maret, dan (3) Menganalisis perbedaan kemampuan berpikir kritis antara siswa...
Septiana Tri Nurcahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
  • First
  • Previous
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • 32
  • 33
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss