media pembelajaran, Articulate Storyline, keliling dan luas bangun datar
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses dan hasil pengembangan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline pada materi keliling dan luas bangun datar yang valid dan praktis. Media pembelajaran interaktif yang dikembangkan digunakan untuk mengatasi keterbatasan media pembelajaran pada materi keliling dan luas bangun...
Nia Apriyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Komunitas Sraddha, Pelestarian, Sastra Jawa
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran Komunitas Sraddha dalam melestarikan sastra Jawa di Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan tujuan untuk mengumpulkan data berdasarkan kejadian atau fakta yang menjadi pendukung terhadap objek penelitian. Sumber data di dalam penelitian ada dua, yaitu data...
Tri Wiyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
smartphone; dampak game; motivasi belajar
M. Sulthan Malik Az ANALISIS DAMPAK PENGGUNAAN SMARTPHONE UNTUK BERMAIN GAME TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS VI SDN 1 KRAPYAK JEPARA TAHUN AJARAN 2020/2021. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Februari 2021Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak dari penggunaan smartphone untuk...
Muhammad Sulthan Malik Azzukhruf
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Disiplin belajar, motivasi belajar, hasil belajar PPKN.
Rachma Mutiara Dewi. K7117188. HUBUNGAN ANTARA DISIPLIN BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR PPKN SISWA KELAS IV SDN SEKECAMATAN BANJARNEGARA KABUPATEN BANJARNEGARA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Maret 2022.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui hubungan...
Rachma Mutiara Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Pendampingan Belajar, Keterlibatan orang tua, Pandemi Covid-19
Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui keikutsertaan orang tua ketika memberikan pendampingan belajar anak di masa pandemi covid-19, motif yang mempengaruhi keikutsertaan orang tua dalam mentoring belajar anak, serta memahami dampaknya pada anak. Penelitian ini melihat dari perspektif teori interaksionisme simbolik milik Herbert Blummer. Metode...
Hidayatu Sholihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
intensitas komunikasi, motivasi belajar, tunagrahita
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas komunikasi dalam keluarga dengan motivasi belajar anak tunagrahita SLB N Pati. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional. Subjek penelitian sebanyak 30 orang tua dari siswa tunagrahita yang bersekolah di SLB N Pati. Hipotesis dalam penelitian ini adalah...
Benediktus Ardian Pradika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
minat belajar, prestasi belajar, kesadaran sejarah
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE AR-SA </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 10]> <style> /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table...
Rizqi Fauzan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Emik, Etik, Pernikahan Dini, Sosiologi Keluarga.
Lailatul Munawaroh. PERSEPSI REMAJA PUTRI CILACAP TENTANG PERNIKAHAN DINI (SEBUAH PERSPEKTIF EMIK DAN ETIK). Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2022. Tujuan penelitian ini adalah untuk memberikan gambaran mengenai persepsi remaja putri di Kabupaten Cilacap terhadap...
Lailatul Munawaroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Stigma Sosial, Penyintas Covid-19, Dampak, Erving Goffman
Veronica Anggun Prastika. ANALISIS STIGMA SOSIAL PADA PENYINTAS COVID-19 (STUDI KASUS DI DUKUH KARANGTAL, KELURAHAN GUNTING, KECAMATAN WONOSARI, KABUPATEN KLATEN). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2022.Pandemi Covid-19 terus meningkat hingga membawa dampak besar terhadap kehidupan masyarakat....
Veronica Anggun Prastika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
pola asuh orang tua, percaya diri siswa, hasil belajar IPA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan positif pola asuh orang tua terhadap hasil belajar IPA, hubungan positif rasa percaya diri siswa terhadap hasil belajar IPA, serta hubungan positif antara pola asuh orang tua dan percaya diri siswa terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SDN se-Kecamatan Kuwarasan tahun ajaran 2021/2022....
Uswatun Hasanah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
