KETERAMPILAN PENALARAN, MODEL PEMBELAJARAN MENAS ENDS ANALYSIS, BANGUN DATAR, SEKOLAH DASAR
AbstrakTujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan penalaran bangun datar dengan menerapkan model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA). Model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA). Model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) dapat mengembangkan pemikiran reflektif, kritis, logis, sistematis, dan kreatif yang dibutuhkan dalam...
Arif Wahyu Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PASSING BAWAH SEPAKBOLA, MODEL PEMBELAJARAN ASSURE
ABSTRAKIrvan Fauzi Nurani. K5612044. PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING SEPAK BOLA MENGGUNAKAN DESAIN PEMBELAJARAN ASSURE PADA SISWA KELAS X3 SMA MUHAMMADIYAH IMAM SYUHODO TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Oktober 2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Irvan Fauzi Nurani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
SISTEM PEMBINAAN, PRASARANA DAN SARANA, PRESTASI ATLET, NPC INDONESIA
ABSTRAKKevin Fabiano. K5613038. PEMBINAAN PRESTASI OLAHRAGA PARALYMPIC CABANG OLAHRAGA ATLETIK PADA PERSIAPAN ASEAN PARAGAMES KE 9 TAHUN 2017 (Deskripsi Tentang Pembinaan dan Prestasi Cabang Olah Raga Atletik NPC Indonesia). Skripsi : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2017.Tujuan penelitian ini...
Kevin Fabiano
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
DISCOVERY LEARNING (DL), HIDROLISIS
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kemampuan analisis siswa dengan menggunakan model Discovery Learning (DL) dengan dukungan hierarki konsep pada materi hidrolisis kelas XI IPA 1 SMA N Karangpandan, (2) prestasi belajar kimia menggunakan model Discovery Learning (DL) dengan dukungan hierarki konsep pada materi hidrolisis...
Leny Yuliatun
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
MODUL, DISCOVERY LEARNING, UMBUL TLATAR,KETERAMPILAN REGULASI DIRI, SIKAP KEPEDULIAN LINGKUNGANI, STRUKTUR TUMBUHAN.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis karakteristik modul Discovery Learning dengan menggunakan potensi kawasan Umbul Tlatar pada materi Struktur Tumbuhan; 2) menguji kelayakan Modul Discovery Learning dengan menggunakan potensi kawasan Umbul Tlatar pada materi Struktur Tumbuhan; dan 3)...
Dwi Hartanti
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
SELFTALK, PENYESUAIAN SOSIAL
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keefektifan konseling kelompok dengan teknik selftalk untuk meningkatkan penyesuaian sosial peserta didik SMA Islamic Boarding School (IBS) MTA Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan metode pra-eksperimen dengan rancangan one grup pretest...
Latifah Nur Fadhilah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
NOVEL SABTU BERSAMA BAPAK, UNSUR STRUKTURAL, PSIKOLOGI SASTRA, NILAI PENDIDIKAN.
Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur struktural dalamnovel Sabtu Bersama Bapak karya Adhitya Mulya; (2) aspek kejiwaan tokohutama dalam novel Sabtu Bersama Bapak karya Adhitya Mulya; (3) nilaipendidikan dalam novel Sabtu Bersama Bapak karya Adhitya Mulya; (4)relevansi unsur struktural, aspek kejiwaan, dan...
Oktaviana Araminta Putriyanti
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
PENGARUH, METODE FIELD TRIP, MENULIS DESKRIPSI, SISWA TUNARUNGU.
Abstrak Penelitian ini mempunyai tujuan yaitu mengetahui pengaruh metode FieldTrip untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa tunarungukelas V SLB-B YRTRW Surakarta Tahun 2016/2017. Dalam penelitian ini,populasi yang dipakai yaitu seluruh kelas V SLB –B YRTRW Surakarta. Teknikpengambilan sampel yang digunakan...
Deta Rosita
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
DIORAMA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar menggunakan media belajar diorama, blockdiagram dan chalkboard (2) membandingkan efektivitas media block diagram dengan Chalkboard terhadap hasil belajar peserta didik (3) membandingkan efektivitas media diorama dengan Chalkboard terhadap hasil belajar peserta didik (4)...
Siti Fatimah
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017
KEMAMPUAN BERPIKIR
Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019. Sampel diambil dengan teknik cluster random sampling. Sampel dalam penelitian ini adalah kelas X MIPA 2 berjumlah 30 orang sebagai kelas kontrol dan X MIPA 3 berjumlah...
Aulia Alfi Majiidah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
