PENGARUH, METODE PICTURE AND PICTURE , PERILAKU DISIPLIN, ANAK TUNAGRAHITA.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode picture and picture untuk meningkatkan perilaku disiplin anak tunagrahita kelas IV SLB CG YPPCG Bina Sejahtera Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan subjek tunggal (single subject research) dengan desain A-B-A yaitu dimulai dengan...
Rizki Husadani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH ANAK TUNALARAS, PRESTASI BELAJAR, ILMU PENGETAHUAN ALAM, MODEL MAKE A MATCH
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Make A Match terhadap peningkatan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas IV SDLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Metode penrfelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif pendekatan eksperimen dengan desain one group pre-test post-test...
Sri Puspita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, PENDEKATAN KONTEKSTUAL, PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, ANAK TUNAGRAHITA RINGAN
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendekatan kontekstual dalam pembelajaran terhadap prestasi belajar matematika anak tunagrahita ringan kelas VI di SLB C Setya Dharma Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode pre-experimental dengan desain one group pretest-posttest design yaitu...
Titinia Chrismasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, PENDIDIKAN JASMANI ADAPTIF, SISWA TUNANETRA, KEPERCAYAAN DIRI.
ABSTRAKPenelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen dengan desain penelitian one group pretest-posttest design. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 8 orang siswa tunanetra kelas tinggi di SLB A YKAB Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018. Teknik pengumpulan data menggunakan skala sikap. Uji validitas instrument menggunakan uji validitas isi yang...
Vania Martha Yunita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, METODE TALKING STICK, PRESTASI BELAJAR IPA, TUNALARAS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui pengaruh metode talking stick untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tunalaras kelas V SLB E BHINA PUTERA Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One-Group Pretest-Posttest Design, yang mana sekelompok subjek dikenai perlakuan...
Vita Nur Setyawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PENGARUH, MODEL PEMBELAJARAN WORD SQUARE, PRESTASI BELAJAR PKN, ANAK TUNALARAS
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran word square terhadap peningkatan prestasi belajar PKN anak tunalaras kelas III di SLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2017/2018. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas III SLB E Bhina Putera Surakarta yang berjumlah 5 siswa. Penelitian ini menggunakan...
Yeni Widyowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan pemahaman konsep peninggalan sejarah melalui model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) berbantuan Word Square pada siswa kelas IV SDN Pajang II No.171 Surakarta tahun ajaran2017/2018.Subjek penelitian ini yaitu guru kelas IV dan 26 siswa kelas IV SDN...
Ingrid Elvina
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
ASETALDEHIDA, ETANOL
ABSTRAKAsetaldehida banyak digunakan dalam industri kimia sebagai bahan intermediate untuk pembuatan asam asetat, 2-hexyl ethanol, asetat anhidrid, dan asam laktat. Pabrik asetaldehida dirancang berkapasitas 25.000 ton/tahun. Bahan baku yang digunakan adalah bio-etanol. Konsumsi spesifik per kilogram produk asetaldehida adalah bahan baku etanol...
Siti Annida
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
FILOLOGI, AGAMA
ABSTRAKPermasalahan yang dibahas dalam penelitian ini adalah: (1) Bagaimana suntingan teks dari Esmu Waris Saking Tuwan Sèh Ngabdul Rakub yang bersih dari kesalahan sesuai dengan cara kerja filologi?; (2) Bagaimana ajaran tasawuf yang terkandung di dalam Esmu Waris Saking Tuwan Sèh Ngabdul Rakub?Tujuan penelitian: (1) Menyajikan suntingan teks...
Septia Rachma Pramurdya
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2018
REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan pendekatan RME dengan media konkret dalam peningkatan pembelajaran matematika tentang bangun ruang pada siswa kelas IV SDN 3 Dorowati tahun ajaran 2017/2018, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang melalui penerapan pendekatan RME dengan media konkret...
Yatiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018