TGT
ABSTRAKPenelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk Mendeskripsikan model pembelajaran kooperatif tipeTeams Game Tournament (TGT)yang dapat meningkatkan kemandirian belajar matematikapada siswa kelas VIII SMP Widya Wacana 2 Surakarta dan mengetahui peningkatan kemandirian belajar matematika siswa kelas VIII SMP Widya Wacana 2 Surakarta...
Mahendra Dany Pratama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SOFTBALL
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar lemparan atas dalam permainan softball menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas X IPA 1 MAN Purwodadi tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
M. Hasnan Habibie Al Hasyr
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
READING SKILL
ABSTRACTThis study is conducted to identify 1) the students’ skill improvement in reading report text and 2) class situation in which text-marking is implemented in the reading class at the eleventh grade of SMA Negeri 5 Surakarta in the academic year of 2014/2015The method used in this action research was classroom action research. The...
Lusiana Prihastiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
ABSTRAKPenelitian pembelajaran dengan model Predict Observe Explain (POE) disertai eksperimen ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam kelas XI MIA 3 SMA Negeri 4 Surakarta; (2) prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam kelas XI MIA 3 SMA Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini...
Luqia Intan Farikha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERMUKIMAN
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk mengetahui,(1) Menganalisis pola permukiman di kawasan karst Kecamatan Giriwoyo tahun 2014, (2) Menganalisis sebaran mata air di kawasan karst Kecamatan Giriwoyo tahun 2014, (3) Menganalisis hubungan pola spasial permukiman dengandistribusi/sebaran mata air di kawasan karst Kecamatan Giriwoyo tahun 2014, (4)...
Luki Apriyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CIRCUIT LEARNING
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran circuit learning terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 (studi pada: kompetensi dasar mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana...
Lilis Nurcahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PSIKOLOGI SASTRA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: (1) Unsur intrinsik dalam enam cerkak pada rubrik Jagad Sastra Solopos edisi Oktober 2014 - Februari 2015; (2)Aspek-aspek psikologi tokoh dalam enam cerkak pada rubrik Jagad Sastra Solopos edisi Oktober 2014 - Februari 2015; (3) Nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam enam cerkak pada rubrik...
Liliana Wigaringtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan: (1) kemampuan berpikir kritis, (2) prestasi belajar siswa pada materi hukum dasar kimia dengan penerapan model problem solving dilengkapi media kartu pintar X MIA 3 SMA Al Islam 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus meliputi...
Lathifah Nur’aini Sariwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI TERBIMBING
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis peserta didik kelas X MIA 2 SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui penerapan inkuiri terbimbing.Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap kegiatan, yaitu:...
Laily Choirunnisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JIGSAW
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dan hasil belajar siswa yaitu nilai tes ulangan harian dalam pembelajaran Mekanika Teknik siswa kelas XM-1 SMK Pancasila Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Jigsaw.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Kusnan Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015