Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MENYULAM
Studi Pelaksanaan Pembelajaran Menyulam di SLB Bina Putra Kota Salatiga Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendiskripsikan: (1) Pelaksanaan pembelajaran menyulam siswa (SMPLB) C dari aspek perencanaan materi, metode, media, evaluasi dan sumber pembelajaran berdasarkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan; (2) faktor pendukung dan penghambat dalam proses pembelajaran keterampilan menyulam...
Anggi Mayangsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
GERAK DASAR MELEMPAR
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Melempar Melalui Modifikasi Bola Plastik pada Siswa Kelas II SD Negeri Purworejo Kecamatan Banjarsari Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan modifikasi bola plastik dalam meningkatkan hasil belajar gerak dasar melemparpada siswa kelas II SD Negeri Purworejo Kecamatan Banjarsari Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus...
Adi Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TRANSFORMASI
Efektifitas Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) dan Kooperatif STAD pada Materi Pokok Transformasi Ditinjau dari Minat Belajar Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 2 Miri Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalahuntuk mengetahui : (1) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik, model pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) atau Model Pembelajaran kooperatif tipe STAD (2) Manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik, siswa dengan minat belajar tinggi, sedang,...
Yuni Normawati Sofiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TIME TOKEN
Peningkatan Keterampilan Berbicara dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token ( Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Trayu Banyudono, Boyolali Tahun Ajaran 2014/2015 )
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan keterampilan berbicara siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe time token pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Trayu Banyudono, Boyolali tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dan berlangsung dalam dua siklus....
Septri Wahyuningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BILANGAN BULAT
Peningkatan Kemampuan Menghitung Bilangan Bulat Menggunakan Media Papan Berpasangan Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Cangkreplor Purworejo Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kemampuan menghitung bilangan bulat menggunakan media papan berpasangan pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Cangkreplor tahun ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan....
Rossa Nugrahening Widhi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PLAY DOUGH
Upaya Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Play Dough pada Anak Kelompok B TKIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui play dough pada anak kelompok B TKIT Nur Hidayah Surakarta Tahun Ajaran 2014/ 2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari empat tahap yaitu perencanaan, tindakan,...
Niken Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AKUNTANSI
Penerapan Reciprocal Teachng Model dan Strategi Pembelajaran Index Card Match untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Akuntansi Siswa Kelas X AK 2 Smk Negeri 1 Karanganyar Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan keaktifan siswa dengan penerapan Reciprocal Teaching Model dan Strategi Pembelajaran Index Card Match pada siswa kelas X AK 2 di SMK Negeri 1 Karanganyar.  (2) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan penerapan Reciprocal Teaching Model dan Strategi Pembelajaran Index Card Match...
Dyas Erfira Rosary
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SOAL CERITA
Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita dengan Metode Problem Solving Learning (PSL) (Penelitian Tindakan Kelas Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas IV SD Negeri Sindon 2 Tahun Ajaran 2014/2015)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikansoal cerita pecahan pada pembelajaran matematika siswa kelas IV SD Negeri Sindon2, Ngemplak, Boyolali tahun ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Atika Santi Rosana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TWO STAY TWO STRAY
Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay Two Stray Menggunakan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Kreativitas Berpikir dan Prestasi Belajar Ekonomi SMA N 1 Bobotsari Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kreativitas berpikir dan prestasi belajar ekonomi pada siswa kelas X-I SMA Negeri 1 Bobotsari tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif teknik two stay two stray dengan menggunakan pendekatan saintifik (scientific approach).Jenis penelitian yang dilakukan adalah...
Anggraheni Diyah Larasati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LEARNING TOGETHER
Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Learning Together (LT) Menggunakan Media Ular Tangga untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Akuntansi di Smk Negeri 3 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 3 Surakarta melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Learning Together (LT) menggunakan media ular tangga.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah siswa kelas XI AK 2 SMK Negeri 3...
Anastasia Anggarkusuma Arofah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1605
  • 1606
  • 1607
  • 1608
  • 1609
  • 1610
  • 1611
  • 1612
  • 1613
  • 1614
  • 1615
  • 1616
  • 1617
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss