<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false IN X-NONE X-NONE </xml><![endif]-->PENGEMBANGAN KREATIFITAS DAN PENCIPTAANINOVASI SERTA MODIFIKASI OLAHRAGA ADAPTIFUNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS / ABKOleh: Dewi Sri RejekiProgram Studi Pendidikan Luar Biasa,Universitas Sebelas maret...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep kekhasan bangsa Indonesia menggunakan media flash cards pada siswa kelas III SD Negeri Setono No. 95 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan selama dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu perencanaan,...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian dan pembagian pecahan melalui penerapan metode Kumon berbantuan media visual pada siswa kelas V SD Negeri Bratan I No.71 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruhpembelajaran menggunakan massed practice dan distributed practice terhadaphasil belajar kemampuan passing controlling futsal pada siswa ekstrakurikulerfutsal SMA Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2014/2015. (2) Bentukpembelajaran yang lebih baik pengaruhnya antara massed practice...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Checks pada siswa kelas IV SDN Sondakan No. 11 tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016 melalui penerapan Model Konstruktivis–Metakognitif pada materi sistem koordinasi.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, dari bulan Februari hingga April...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis pantun dengan menggunakan model pembelajaran Concept Sentence pada siswa kelas IV SDN Bumi 1 No. 67 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 3 siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu tahap...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis tegak bersambung melalui penggunaan media kartu magic pada siswa kelas II SD Negeri I Dologan, Karanggede, Boyolali tahun pelajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan penguasaan konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat dengan model kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) pada siswa kelas IV SDNegeri Karangasem II, Laweyan, Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, berlangsung selama 3 siklus dan setiap...

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas metode Total Physical Response (TPR) dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif dan ekspresif siswa autis kelas II di SLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pendekatan ekperimen yang digunakan adalah...