Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

MIND MAPPING
Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) dengan Mind Mapping untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Ekonomi Siswa SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 1 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan mind mapping.Model penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas....
Arum Pramuningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
DESAIN PRODUKSI BUSANA
Implementasi Pendekatan Saintifik pada Pembelajaran Desain Produksi Busana di Kelas XI Tata Busana A SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendiskripsikan: (1) Implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran desain produksi busana di kelas XI Tata Busana A SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 (2) Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasi pendekatan saintifik pembelajaran desain produksi busana...
Anita Yuni Purnamasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
AKUNTANSI MATERI JURNAL
Pengembangan Bahan Ajar Akuntansi Materi Jurnal Penyesuaian Menggunakan Software Exe sebagai Sarana Siswa Belajar Mandiri Kelas XI IPS SMA Negeri 7 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar akuntansi materi jurnal penyesuaian menggunakan software eXe dan menghasilkan bahan ajar akuntansi materi jurnal penyesuaian dari pengembangan software eXe yang layak digunakan di SMA Negeri 7 SurakartaPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research...
Anita Diah Mawarni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
RBL
Penggunaan Model Resource Based Learning (RBL) dalam Peningkatan Pembelajaran IPS Tentang Perjuangan Melawan Penjajah pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Wonokromo Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenggunaan model Resource Based Learning dalam peningkatan pembelajaranIPS, (2) meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri 1Wonokromo melalui penggunaan model Resource Based Learning, dan (3)Mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model Resource Based...
Wiwit Finanda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TENIS
Pengaruh Latihan dengan Variasi Gerak dan Koordinasi Mata-Tangan terhadap Kemampuan Groundstroke Backhand pada Mahasiswa Pembinaan Prestasi Tenis Lapangan JPOK FKIP UNS Tahun 2014
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) perbedaan pengaruh latihan groundstroke backhand dengan variasi belakang-depan dan variasi kanan-kiri terhadap kemampuan pukulan groundstroke backhand tenis lapangan pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun 2014, (2) perbedaan pengaruh antara koordinasi mata-tangan...
Aminudin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
LUKIS
Studi Hasil Pembelajaran Karya Lukis Siswa Tuna Rungu Kelas VII Di SLB-B YPALB Karanganyar Tahun Ajaran 2014 - 2015
ABSTRACTThe objectives of research were: (1) to find out the deaf students’ way of exploring and developing idea in making painting work, (2) to find out the students’ subject matter and idea in making painting work, and (3) to find out the visualization in the deaf students’ painting.This research directed to qualitative...
Yoga Leasara Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) DENGAN METODE PENUGASAN (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas II SDN Karangasem 3 No. 181 Surakarta Tahun Ajaran 2014/201
ABSTRAKFebri Tri Budi Satriya. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) DENGAN METODE PENUGASAN PADA SISWA KELAS II SDN KARANGASEM 3 TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2015.Tujuan...
Febri Tri Budi Satriya
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2015
VAK
Penerapan Model Pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskripsi pada Siswa Kelas IVA SD Negeri 1 Selang Kebumen Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dan mendeskripsikan cara menerapkan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) yang dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IVA SD Negeri 1 Selang Kebumen tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian...
Rifa Nawangsari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BOLA BASKET
Peningkatan Hasil Belajar Teknik Dasar Bola Basket Melalui Pendekatan Taktis pada Peserta Didik Kelas VII G SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar teknik dasar bola basket melalui pendekatan taktis pada peserta didik kelas VII G SMP Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan,...
Reza Podang
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MASYARAKAT MULTIKULTURAL ; HARMONISASI SOSIAL
Pengaruh Integrasi Terhadap Harmonisasi Sosial Pada Masyarakat Multikultural (Studi pada Masyarakat Kampung Balong, Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta)
Tujuan penelitian ini adalah untuk membuktikan integrasi terhadap harmonisasi sosial pada masyarakat multikultural penelitian ini di lakukan di Kampung Balong, Kelurahan  Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta.Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian yaitu seluruh masyarakat yang bertempat...
Marfrina Dewi Artha
Skripsi
Surakarta-Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2015
  • First
  • Previous
  • 1759
  • 1760
  • 1761
  • 1762
  • 1763
  • 1764
  • 1765
  • 1766
  • 1767
  • 1768
  • 1769
  • 1770
  • 1771
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss