ROLE PLAYING
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kualitas hasil pembelajaran pemahaman konsep kebebasan berorganisasi dengan metode role playing dan untuk mengatasi kendala yang dihadapi dalam penerapan metode role playing.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas V...
Dyah Dwi Jayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TENIS MEJA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tenis meja pada siswa kelas V SD Negeri Wonosegoro 02 Kecamatan Bandar Kabupaten Batang melalui metode latihan terbimbing dan demonstrasi.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dan setiap siklusnya...
Suratno
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) apakah pembelajaran
matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD
menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik jika dibandingkan
dengan model langsung pada sub pokok bahasan Menghitung Keliling dan Luas
Lingkaran, (2) diantara siswa yang mempunyai motivasi...
Jumilah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
METODE EXAMPLES NONEXAMPLES
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi dengan metode examples nonexamples pada siswa kelas IV SDN 03 Biting Purwantoro Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012.
Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 03 Biting Purwantoro Wonogiri tahun pelajaran 2011/2012. Jumlah siswa yang diteliti adalah 20 siswa, terdiri...
Dewi Kristyowening
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
METODE PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep kenampakan bulan melalui media audiovisual pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Ngringo Banaran Jaten Karanganyar tahun ajaran 2011/2012.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas berlangsung dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan,...
Dewi Arina Nur Amilia
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
KEMAMPUAN BERHITUNG PECAHAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan media blok pecahan berpengaruh lebih baik dari penggunaan media realia terhadap kemampuan berhitung pecahan kelas IV SD se-gugus Abimanyu Masaran Sragen tahun pelajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Rancangan penelitian yaitu randomized control group...
Wida Astuti
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa dalam konsep bangun ruang berdasarkan tingkat pemahaman Van Hiele melalui penerapan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan pola kolaboratif. Penelitian ini dilakukan pada 33 siswa Kelas VIIIB SMP Negeri 1 Grabag...
Siti Nur Khasanah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
KONSEP DIRI
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui pengaruh langsung
konsep diri terhadap prestasi belajar mata pelajaran membuat dokumen pada
siswa kelas XI AP di SMK Negeri 3 Surakarta tahun pelajaran 2011/2012, 2)
mengetahui pengaruh langsung perhatian orang tua terhadap prestasi belajar mata
pelajaran membuat dokumen pada siswa kelas XI AP...
Febriani Lidia Imaniah
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2012
BOLAVOLI
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk mengetahui efektifitas penerapan bola plastik dalam meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli siswa kelas VII A SMP Negeri I Brati tahun ajaran 2011/2012.
Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data penelitiannya adalah siswa kelas VII A SMP Negeri I Brati tahun...
Tholabudin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012
STUDENTS’ LISTENING
Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengidentifikasi peningkatan pemahaman siswa dalam mendengarkan selama dan setelah pelaksanaan storytelling pada siswa kelas 8 SMP N 5 Surakarta dan (2) untuk menggambarkan apa yang terjadi dalam kelas ketika storytelling digunakan dalam proses belajar dan mengajar.
Penelitian ini dilakukan di SMP N 5...
Dian Ferykawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2012