PEMBELAJARAN FISIKA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya : (1) Perbedaan pengaruh antara penggunaan pendekatan konstruktivisme melalui metode Children Learning In Science (CLIS) dan metode Demonstrasi terhadap kemampuan kognitif Fisika siswa pada sub pokok bahasan Pembiasan Cahaya. (2) Perbedaan pengaruh antara gaya belajar tipe visual,...
Erna Suliwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
WAYANG KULIT
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mendiskripsikan : (1) Sejarah berdirinya Sanggar Bima di Karanganyar, (2) Proses pendidikan yang berlangsung di Padepokan Sanggar Bima di Karanganyar, (3) Peranan Padepokan Sanggar Bima di Karanganyar dalam mengembangkan seni tradisional wayang kulit.
Bentuk penelitian ini deskriptif kualitatif, yaitu...
Wahyu Djoko Sulistyo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MEDIA PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk meningkatkan kemampuan membaca peta dengan media pembelajaran puzzle peta siswa kelas VI SDN II Kembang Kecamatan Jatipurno Kabupaten Wonogiri. 2) Untuk mengetahui hambatan yang dihadapi dalam meningkatkan kemampuan membaca peta dengan menggunakan media pembelajaran puzzle peta siswa kelas VI SDN II Kembang...
Sulis Tiyaningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR IPA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Siswa Kelas VI Tunagrahita Ringan SDLB Negeri Slawi Tahun Ajaran 2010/2011 melalui media audio visual. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK), yaitu suatu penelitian yang melibatkan kerjasama antara peneliti (guru kelas) dengan...
Rumatono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika
tentang materi pecahan sederhana melalui media film pada siswa kelas III
tunarungu wicara SLB Negeri Wiradesa Kabupaten Pekalongan tahun pelajaran
2010/2011.
Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek
dalam penelitian ini adalah siswa kelas III...
Suyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil
pembelajaran keterampilan membaca puisi dengan Pendekatan Pembelajaran
Quantum pada siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Jaten Karanganyar Tahun
Pelajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yaitu penelitian
kolaboratif antara...
Rininta Citra Ayu Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah: Untuk meningkatkan
penguasaan unggah-ungguh basa dalam pembelajaran bahasa Jawa melalui Model
Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) siswa kelas VA SDN I
Pracimantoro semester II tahun ajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari
dua siklus,...
Ratnasari Yulianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDEKATAN MATEMATIKA
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan pemahaman konsep perkalian melalui penggunaan Pendekatan Matematika Realistik pada siswa kelas
II SDN III Pokoh Kidul Wonogiri, (2) meningkatkan keaktifan siswa kelas II SDN III Pokoh Kidul Wonogiri dalam pembelajaran perkalian matematika
melalui penggunaan Pendekatan Matematika Realistik...
Nindya Wulan Cahyoningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KUALITAS HASIL BELAJAR
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Mengetahui adanya peningkatan kualitas proses belajar siswa dalam mata pelajaran pekerjaan finishing dengan menerapkan model pembelajaran aktif Modeling The Way di kelas XI TKB SMK Negeri 2 Surakarta. (2) Mengetahui adanya peningkatan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran pekerjaan finishing dengan menerapkan...
Nia Ari Fiaturrohmaniah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE DEMONSTRASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkat pemahaman membaca intensif
mata pelajaran bahasa Indonesia dengan menggunakan metode demonstrasi pada
siswa kelas III SDN I Balepanjang tahun 2011.
Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode demonstrasi
subyek penelitian ini adalah siswa kelas III SDN I Balepanjang Jatipurno...
Monica Ratih Purwaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011