HASIL BELAJAR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar passing atas bolavoli melalui pendekatan pembelajaran dengan media audio-visual yang meliputi; (1) Peningkatkan kemampuan melakukan passing bolavoli (penilaian produk) pada siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2010/2011, (2) Peningkatkan hasil belajar passing...
Yulianto
Skripsi
Surakarta-F.Hukum-2011
MODEL KONTEKSTUAL
Penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan
penguasaan siswa dalam pembelajaran dapat dilakukan sebagai berikut: (1)
mengkondisikan pembelajaran yang lebih bermakna dengan cara membuat siswa
bekerja sendiri, menemukan sendiri, dan mengkonstruksi sendiri pengetahuan dan
keterampilan yang baru, (2) mengkondisikan...
Khalim Rosyid
Skripsi
Surakarta-F.IKIP -2011
CARA DOSEN
Pengembangan mutu pendidikan melalui kurikulum perlu diiringi dengan peningkatan mutu para pendidik atau pengajar. Hal ini berkaitan dengan kelancaran pelaksanaan kegiatan belajar-mengajar sehingga tercapai tujuan pembelajaran.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui besarnya prosentase persepsi mahasiswa tentang cara dosen mengajar di...
Rahim Tiar Nadia
Skripsi
surakarta-F.KIP -2011
EKSISTENSI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mencari jawaban atas rumusan masalah
yakni : (1) Latar belakang kehidupan keluarga Benazir Bhutto dan profil Benazir
Bhutto; (2) Proses Benazir Bhutto terjun dalam politik di Pakistan; (3) Peranan
Benazir Bhutto dalam pemerintahan di Pakistan. Sejalan dengan masalah dan
tujuan penelitian, maka penelitian ini...
Sri Wahyuni
Skripsi
surakarta-F.KIP -2010
BANGUN DATAR
Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan penguasaan konsep bangun datar sederhana menurut sifatnya dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) pada siswa kelas III SD N Candisari Kecamatan Secang Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Isni Mastuti
Skripsi
surakarta-F.KIP -2011
KETRAMPILAN
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kemampuan pemahaman konsep pecahan melalui pemanfaatan alat peraga benda konkret pada siswa kelas III SD Negeri VI Manyaran Kabupaten Wonogiri, (2) mendeskripsikan pemanfaatan alat peraga benda konkret dalam meningkatkan kemampuan pemahaman konsep pecahan siswa kelas III SD Negeri VI Manyaran...
Ipung Ganarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Kemampuan
Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan kemampuan menyimak
dongeng dengan menggunakan media Audio Visual pada siswa kelas I SD Negeri
6 Jimbung, Kecamatan Kalikotes, Kabupaten Klaten. Jenis Penelitian yang
dilakukan oleh peneliti adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan
dengan dua siklus masing-masing tiga kali pertemuan...
Endang Yuliani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KETRAMPILAN
Tujuan penulisan ini adalah: (1) Untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa Kelas V SD Negeri 1 Gergunung tahun 2011 melalui pendekatan kontekstual. (2) Mengatasi kendala-kendala yang terjadi dalam penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa Kelas V SD Negeri 1 Gergunung tahun...
Endang Sawitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Tujuan Penelitian ini untuk meningkatkan Pembelajaran Lompat jauh gaya jongkok dengan pendekatan permainan pada siswa kelas V SDN 1 Merden UPT Dindikpora Kecamatan Purwanegara Kabupaten Banjarnegara tahun Pelajaran 2010/2011 yang ditandai sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran dan peningkatan hasil tes unjuk kerja.
Penelitian ini menggunakan...
Asih Kurniantiti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru dengan menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas V SDN Tegaldowo 2 Gemolong tahun pelajaran 2010/2011. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data dalam penelitian ini siswa kelas kelas V SDN Tegaldowo 2 Gemolong tahun pelajaran...
Tahan Budi Tri Utomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011