READING
This thesis is to find out whether the use of think-pair-square improves the
students’ reading comprehension and to identify what happen to the class when
think-pair-square is implemented in teaching reading of the tenth grade students
of SMA NEGERI 1 Gondang in the academic year of 2010/2011.
Related to the purposes of the study, the...
Astika Lusiana Afriyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE STAD
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: Penerapan metode pembelajaran kooperatif Student Teams Achievement Divisions (STAD) lebih dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa daripada metode konvensional (ceramah). Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu (Quasi experimental method). Populasi adalah seluruh siswa kelas XI IPA MAN...
Retno Budiarti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMAHAMAN KONSEP
Tujuan penelitian yang akan dicapai adalah un tuk : 1) penerapan model
pembelajaran CTL dapat meningkatkan pemahaman konsep pecahan dalam
pembelajaran matematika di kelas IV SDN2 Cepogo Kecamatan Cepogo
Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2010/2011, 2) Mengetahui bagaimana proses
pembelajaran dengan penerapan model pembelajaran CTL untuk...
Purnani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENDEKATAN PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh
pendekatan pembelajaran secara langsung dan tidak langsung terhadap
kemampuan passing bawah bola voli pada siswa putra ekstrakulikuler SMP
Negeri 7 Surakarta tahun pelajaran 2010/2011, dan (2) Pengaruh yang lebih baik
antara pendekatan pembelajaran secara langsung dan tidak...
Prayitno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kemampuan membaca anak dengan penerapan media pembelajaran komputer siswa kelas II semester genap SD Negeri I Nepen tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah Observasi yang bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa...
Umi Hidayati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BOLA VOLI
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui : 1) deskripsi prosedur pelaksanaan pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament (TGT) dan
pendekatan pembelajaran konvensional. 2) Mengetahui keefektifan penerapan pembelajaran kooperatif team games tournament dengan pendekatan pembelajaran konvensional untuk pokok bahasan passing atas bolavoli SMP...
Aries Nova Styoadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui adakah pengaruh
persepsi mahasiswa yang signifikan tentang kedisiplinan dosen dalam mengajar
terhadap motivasi belajar mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi Jurusan PIPS
UNS Surakarta; (2) mengetahui adakah pengaruh...
Gesang Saifullah Rachman
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
SOAL PECAHAN
Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk meningkatkan kemampuan
menyelesaikan soal pecahan dengan penerapan model kooperatif tipe Team
Games Tournament (TGT) dapat pada siswa kelas V SD Negeri IV Pasekan. (2)
Untuk mendeskripsikan aktivitas siswa dalam kegiatan pembelajaran...
Prabawati Rini Mintarja
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
PERANG
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) Proses penyerbuan
markas Jepang di Kotabaru Yogyakarta, (2) Peran Badan Keamanan Rakyat dan
instansi pemerintah Yogyakarta dalam penyerbuan markas Jepang di Kotabaru, (3)
Dampak penyerbuan markas Jepang di Kotabaru terhadap kelanjutan perjuangan
bangsa Indonesia.
Metode penelitian yang...
S.A Fithria Ulfa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Pembelajaran matematika dengan menggunakan media bangun ruang, dapat meningkatkan prestasi belajar matematika pada siswa kelas IV SD negeri Basin, Kecamatan Kebonarum, Kabupaten Klaten. (2). Pembelajaran matematika dengan menggunakan media bangun ruang, dapat meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas IV...
Istri Rantauwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011