Case study, PBL, speaking
Ade Kurnia Ramadhani. K2214001. The Implementation of Project-Based Learning (PBL) In Business English Conversation Class (A Case Study of Business English Conversation Class of English Education Department Sebelas Maret University 2018/2019). Thesis. Surakarta. Teacher Training and Education Faculty. Sebelas Maret University. 2021.The aim of this...
Ade Kurnia Ramadhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
out-of-class learning; perception; video viewing
In the field of SLA, several studies have found positive impacts of video viewing on language learning. However, few highlighted the inside perspective or what makes some students more willing to do it than the other. This narrative inquiry investigated EFL students’ language learning experiences through video viewing. It aimed to find out 1)...
Wulan Rahmadhani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Strategi komunikasi, BIPA, pembelajaran
Penguasaan bahasa target merupakan tujuan pembelajaran Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing (BIPA). Selama proses pembelajaran BIPA, pemelajar menggunakan berbagai variasi strategi komunikasi untuk mengekspresikan makna menggunakan bahasa Indonesia ketika pemelajar belum menguasai sistem bahasa Indonesia dengan sempurna. Tujuan penelitian ini...
Feny Oktaviani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2021
Perkembangan motorik kasar pada anak TK perlu mendapat perhatian lebih oleh guru dan orang tua agar anak dapat menjalankan tugas perkembangan dengan baik, karena perkembangan motorik kasar pada anak usia dini sangat berguna untuk kehidupan anak dimasa mendatang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil...
Intan Tiara Sulistyo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pelaksanaan prinsip good governance dalam penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) SMA/SMK sederajat di Kabupaten Pacitan.Penelitian ini berlandaskan teori keagenan dari Jensen & Meckling (1976) dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Variabel bebas dalam penelitian ini...
Nazila Qonieta Rahmawati Al Hilmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui secara langsung peran orang tua dalam pelaksanaan belajar dari rumah selama masa pandemi covid-19. Penelitian ini membahas tentang peran orang tua dalam pelaksanaan belajar dari rumah yang berlangsung di SD Dukuhan Kerten.Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini menggunakan...
Yuhanita Pratiwi Anastasia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisi persepsi guru dan siswa mengenai pembelajaran online, serta untuk mengetahui permasalahan yang terjadi dalam penerapan pembelajaan online mata pelajaran matematika di kelas V SD Negeri 1 Sruni.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan teknik kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Data...
Nurma Iksanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) menjelaskan pelaksanaan pembelajaran tematik siswa kelas V SDN Kerten 2 Surakarta tahun 2020/2021 (2) mendeskripsikan kesulitan belajar siswa dalam pelaksanaan pembelajaran tematik siswa kelas V SDN Kerten 2 Surakarta tahun 2020/2021.Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan...
Novi Antika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Penelitian bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru SD Angkasa Colomadu terhadap pembelajaran IPA dalam jaringan (daring) selama masa pandemi. Penelitian ini penting sebagai pertimbangan menentukan kebijakan yang tepat untuk pembelajaran IPA dalam jaringan. Hal ini dikarenakan guru memiliki peran krusial dalam pembelajaran.Penelitian ini...
Adelia Anisa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021
Tujuan dari penelitian ini adalah penerapan model Two Stay Two Stray dan untuk meningkatkan pemahaman konsep kegiatan ekonomi dengan menerapkan model Two Stay Two Stray. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus. Subjek penelitian ini adalah 35 siswa kelas 4 SDN Pulisen Boyolali. Teknik pengumpulan data...
Adya Resti Gestiani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2021