Whatsapp, media pembelajaran, SMK, perspektif guru
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Whatsapp banyak
digunakan sebagai media pembelajaran untuk memudahkan guru mengirimkan file
dokumen tugas sekolah maupun materi pembelajaran kepada peserta didik.
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi...
Rhepita Hindun Pangesti Sekarkedhaton
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
REACT, Socioscientific Issues, prestasi belajar, literasi kimia, larutan penyangga.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran REACT
berkonteks sosioscientific issues terhadap: 1) Prestasi belajar siswa pada materi
larutan penyangga; 2) Kemampuan literasi sains siswa pada materi larutan
penyangga; 3) Prestasi belajar dan kemampuan literasi sains siswa pada...
Vergiawan Agil Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Seni lukis, pembelajaran, peran tutor.
<!--[if gte mso 9]><xml>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
Normal
0
false
false
false
IN
X-NONE
X-NONE...
Kukuh Ari Andriansyah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
autobiography, dispositions, narrative inquiry, teaching abroad, pre- service teacher disposition
<p>This research aims to explore the changes in disposition experienced by English pre-service teacher and the factors that influence it after experiencing short- term teaching abroad in Thailand. The researcher used an autobiographical narrative inquiry approach with the data collected through diaries and artifacts during the...
Nanda Aprillia Yasin
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Stimulasi lagu Pelajar Pancasila, Disiplin, Kreativitas.
Ayu Nova Qusnul Khatimah. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Base
Learning Dengan Pendekatan Tpack Berbantuan Vidio Dan E-LKPD Dalam
Meningkatkan Critical Thingking Peserta Didik Padaa Mata Pelajaran
Pendidikan Pancasila Kelas X Di SMA Negeri 3 Ponorogo. Tesis. Pembimbing:
Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum. Kopembimbing: Dr. Muhammad...
Meizal Agung Setiawa
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Problame Based Learning, TPACK, Vidio, E-LKPD, Pendidikan Pancasila.
Ayu Nova Qusnul Khatimah. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Base
Learning Dengan Pendekatan Tpack Berbantuan Vidio Dan E-LKPD Dalam
Meningkatkan Critical Thingking Peserta Didik Padaa Mata Pelajaran
Pendidikan Pancasila Kelas X Di SMA Negeri 3 Ponorogo. Tesis. Pembimbing:
Dr. Dewi Gunawati, S.H., M.Hum. Kopembimbing: Dr....
Ayu Nova Qusnul Khatimah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata Kunci: Motivasi Belajar, SMK DPIB, Pasca Pandemi.
<p><span lang="EN-GB" xss=removed>Penelitian ini bertujuan untuk (1) m</span><span lang="IN" xss=removed>engidentifikasi
faktor-faktor yang berpengaruh </span><span lang="EN-GB" xss=removed>positif...
Octaviana Azizul Hakimah
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024
buku digital interaktif, problem based learning, berpikir kritis
Kurniawan, Fathan Syuhada. 2024. Pengembangan Bahan Ajar Buku Digital Interaktif Sosiologi Berbasis Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa di SMA Muhammadiyah 1 Klaten. Tesis. Pembimbing: Prof. Dr. Sariyatun., M.Pd., M.Hum. Kopembimbing: Dr. Herry Widyastono, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan,...
Fathan Syuhada Kurniawan
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
bentuk geometri, pembelajaran kooperatif, kincir geometri
<p>Riski Maghfiroh. K8119064. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S. Psi.,
Psi., M.A. Pembimbing II: Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd.
MENINGKATKAN PENGETAHUAN BENTUK GEOMETRI...
Riski Maghfiroh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Case Study Evidence-Based, Game Land Covering, Game Edukasi, Pembelajaran STEM, Pendekatan pembelajaran berbasis alam
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi konteks dan kompleksitas
game Land Covering dalam konteks pendidikan di Sekolah Alam Solo Raya
(Selasar). Game ini spesifik dirancang untuk mendukung pemahaman konsep
lingkungan serta meningkatkan keterampilan pemahaman, sosial, dan emosional...
Jefferson Iskandar Adji Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
