Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

METODE PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING, MACROMEDIA FLASH
Studi Komparasi Penggunaan Metode PBL (Problem Based Learning) Dilengkapi dengan Macromedia Flash dan LKS (Lembar Kerja Siswa) terhadap Prestasi Belajar Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa Materi Asam, Basa dan Garam Kelas VII SMP Negeri 1 Jaten Karanganyar Tahun Pelajaran 2012/2013
-
Hanik Nur Fadliana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
KONTEKS TULISAN, KONTEN TULISAN, MODEL DISCOVERY LEARNING
Peningkatan Writing Skills Peserta Didik melalui Penerapan Model Discovery pada Pembelajaran Biologi di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta
ABSTRAKTujuan penelitian adalah meningkatkan writing skills peserta didik pada pembelajaran Biologi di Kelas XI MIPA 4 SMA Negeri 4 Surakarta melalui penerapan model discovery. Penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan selama 3 siklus dengan setiap siklus meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan dan observasi serta...
Septyana Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD), MEDIA GAMBAR, HASIL BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) disertai Media Gambar untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pengantar Ekonomi Bisnis (PEB) di SMK Negeri 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Pengantar Ekonomi  Bisnis  (PEB)  pada  siswa  kelas  X  Pemasaran  1  di  SMK  Negeri  1 Karanganyar melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement  Division  (STAD) disertai  media  gambar.  Penelitian  ini  merupakan...
Husna Nurdina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KECEPATAN TENDANGAN MAGERI CUDAN
Perbedaan Pengaruh Latihan Pliometrik Double Leg Bound dan Depth Jump terhadap Peningkatan Kecepatan Tendangan Maegeri Cudan pada Karateka UKM INKAI UNS Surakarta Tahun 2011
-
Arifudin Shidiq Prihantoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
Peningkatan Hasil Belajar IPS tentang Kerjasama Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Bagi Siswa Kelas II SD Negeri I Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2011
-
Arisia Wati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
Meningkatkan Kemampuan Menghitung Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad (Student Team Chievement Divisions) dan GI (Group Investigation) di Kelas IV SD N 3 Lalung Kecamatan Karanganyar Tahun 2009/2010
-
Ari Paulus Tri Setyawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
SEPAK BOLA
Perbedaan pengaruh pendekatan latihan dan koordinasi mata-kaki terhadap kemampuan passing mendatar dalam permainan sepak bola pada PSB Bonansa kelompok umur 10-12 tahun tahun 2010 (Studi eksperimen dengan pendekatan latihan massed practice dan distributed practice terhadap kemampuan passing mendatar dalam permainan sepak bola)
-
Wijayanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
PRESTASI BELAJAR KIMIA
Studi komparasi pembelajaran kooperatif metode GI (Group Investigation) dan metode TAI (Teams Assisted Individualization) yang dilengkapi LKS terhadap prestasi belajar kimia pada pokok bahasan laju reaksi pada siswa kelas XI IPA semester I SMA N 2 Sukoharjo tahun ajaran 2008/2009
-
Venansia Avelia Rosari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010
KOMPETENSI BELAJAR FISIKA
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams accelerate individualization (TAI) untuk meningkatkan kompetensi belajar fisika siswa kelas XI SMA Islam 1 Surakarta
-
Taufiq Rofi'i
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MATEMATIKA – HASIL BELAJAR
Peningkatan hasil belajar matematika melalui pendekatan pemecahan masalah pada siswa kelas VI SD Negeri Mujur 03 Kecamatan Kroya Kabupaten Cilacap
-
Suwarno
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya