Untuk meningkatkan hasil belajar lompat ke depan melalui pendekatan bermain pada siswqa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 3 Lumajang Kabupaten Wonosobo

Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektivan teknik token ekonomi dalam meningkatkan kedisiplinan siswa kelas VIII SMP Kristen 4 Surakarta.Teknik token ekonomi yang digunakan mengacu pada grand teori operant conditioning milik Skinner. Subjek penelitian ini adalah 3 orang siswa kelas VIII SMP Kristen 4 Surakarta. Teknik pengambilan sampel...

-

-

AbstrakTujuan dari penelitian  adalah untuk  meningkatkan  ketrampilan  gerak  dasar melompat melalui  modifikasi alat bantu pembelajaran  pada siswa kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dua siklus dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan,...

AbstrakTujuan Penelitian  ini adalah untuk meningkatkan  basil belajar lompat tinggi gaya straddle  siswa  kelas VIIIA  MTS  Assalam  Kejene  tahun pelajaran 2013/2014 melalui penggunaan model pembelajaran Team - Game - Tournament.Penelitianini merupakan penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam dua sikJus,dengan tiap sikJus terdiri...

AbstrakTujuan Penelitian adalah untuk  mengetahui partisipasi  siswa dalam  pernbelajaran lari jarak  pendek  melalui  penerapan model  belajar permainan.Penelitian ini merupakan penelitian dengan menggunakan metode Penelitian Tindakan  Kelas  ( Classroom Action Research), pertemuaaan  dalam penelitian  ini berjumlah  dua kali dan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan pengaruh menggunakan penggunaan model Problem Based Learning (PBL)  melalui metode eksperimen dan metode demonstrasi terhadap kemampuan kognitif siswa, (2) perbedaan pengaruh dengan motivasi belajar tinggi, sedang, dan rendah terhadap kemampuan kognitif siswa, dan (3) interaksi...