COURSE REVIEW HORAY, MEDIA GRAFIS, IPS, JENIS PEKERJAAN
Tujuan penelitian ini untuk: (1) mendeskripsikan penerapan model Course Review Horay dengan media grafis, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang jenis pekerjaan melalui penerapan model Course Review Horay dengan media grafis, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Course Review Horay dengan media grafis dalam...
Septy Dewi Purwanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KEMANDIRIAN BELAJAR, KOMUNIKASI MATEMATIS TERTULIS, LINGKARAN, PROBLEM BASED LEARNING.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yang memilikikemampuan komunikasi matematis tertulis yang lebih baik antara siswa yangmemperoleh model Problem Based Learning atau siswa yang memperoleh modelpembelajaran langsung pada materi lingkaran; (2) manakah yang memilikikemampuan komunikasi matematis tertulis yang lebih baik antara...
Asni Askariawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
DISCOVERY LEARNING, MEDIA MODEL, BANGUN RUANG
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model discovery learning dengan media model; (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun ruang melalui penerapan model discovery learning dengan media model; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model discovery learning dengan media model. Penelitian ini merupakan...
Nur Rofiqoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
LEMPAR TURBO
AbstrakTujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan dan untuk mengetahui seberapa besar penguasaan teknik dasar lempar turbo dengan menggunakan pendekatan bennain pada siswa kelas IV SD Negeri Mangunsari 07 Kecamatan Sidomukti Kota ...
Luluk Dwi Daryanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
CS DENGAN FLASHCARD, MENULIS KARANGAN
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan model concept sentence dengan flashcard untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan ; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model concept sentence dengan media flashcard untuk meningkatkan...
Maulida Ajeng Priyatnomo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
TURUNAN TRIGONOMETRI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) manakah yangmemberikan kemampuan pemecahan masalah yang lebih baik antara pembelajaranmatematika menggunakan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT),Teams Games Tournament (TGT) dengan pendekatan open-ended, atau model pembelajaran langsung pada materi turunan fungsi trigonometri,...
Yoko Ajiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
REALISTIC MATEMATICS EDUCATION, MEDIA KONKRET, BANGUN DATAR
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan RME dengan media konkret,(2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang bangun datar melalui penerapan pendekatan RME dengan media konkret, serta (3) untuk mendeskripsikan kendala yang dialami dan solusinya dalam penerapan pendekatan RME dengan media...
Ivan Arifudin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
HASIL BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, KEPERCAYAAN DIRI
Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan adanya: (1) korelasi positif motivasi belajar dengan hasil belajar matematika, (2) korelasi positif kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika, (3) korelasi positif motivasi belajar dan kepercayaan diri dengan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN se- Kecamatan Bulusspesantren tahun ajaran...
Isnaeniatun Umifaiqoh
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PANDUAN KEMAMPUAN MENENTUKAN TUJUAN BELAJAR
ABSTRAKTujuan Penelitian ini adalah mendiskripsikan kebutuhan dan kepentingan menentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, mendiskripsikan kajian teori tentang kemampuan mnentukan tujuan belajar menggunakan teknik goal setting, dan menghasilkan pengembangan desain produk yaitu panduan kemampuan menentukan tujuan belajar menggunakan...
Talitha Rahma Adri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PEMBELAJARAN PAIKEM
-
Bambang Triyadi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012