Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

KREASI AUTOMATA
Pembelajaran kreasi automata pada mata pelajaran seni budaya di kelas XI MIA 1 SMA 1 Muhammadiyah Surakarta semester genap tahun 2015/2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Penerapan PembelajaranKreasi Automata pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Kelas XI MIA 1 SMA 1Muhammadiyah   Surakarta   Semester   Genap   Tahun   2015/2016,   (2)   dampakPembelajaran Kreasi Automata pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Kelas XI MIA 1SMA 1 Muhammadiyah Surakarta...
Galeh Pambudi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN
Studi Tentang Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pengembangan Materi Pembelajaran ( Studi pada Guru Ppkn Sekolah Menengah atas Negeri Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan:1) untuk mengetahui kompetensi profesional guru Pendidikan Kewarganegaraan berdasarkan klasifikasi kualifikasi akademik. 2) Untuk mengetahui kompetensi profesional guru dalam pengembangan materi pembelajaran sudah mencakup prinsip-prinsip pengembangan materi pembelajaran. 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang...
Asmak Qomariah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BERPIKIR KRITIS, MODEL GUIDED INQUIRY LABORATORY (GIL), MODUL, SISTEM PERNAPASAN
Pengembangan Modul Berbasis Guided Inquiry Laboratory (Gil) pada Materi Sistem Pernapasan untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis (Critical Thinking) Siswa Kelas Xi Mipa Sma
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengembangkan modul dengan karakteristik berbasis Guided Inquiry Laboratory (GIL) pada materi Sistem Pernapasan; (2) Menguji kelayakan modul berbasis Guided Inquiry Laboratory (GIL) pada materi Sistem Pernapasan; dan (3) Menguji  keefektifan  modul berbasis Guided Inquiry Laboratory (GIL) pada...
Anik Nur Purwaningsih
Tesis
Surakarta-FKIP-2016
PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL
Upaya meningkatkan minat dan hasil belajar peserta didik dengan pemanfaatan media sosial network facebook dan pendekatan pembelajaran tatap muka dikelas pada mata pelajaran gambar teknik kelas X TMB SMK Negeri 5 Surakarta tahun pelajaran 2016/2017
Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam pendidikan telah melahirkan model pembelajaran dengan pemanfaatan media sosial facebook dan dengan pembelajaran tatap muka dikelas dan jarak jauh dengan menggunakan media yang disebut e-learning. Pembelajaran dengan menggunakan e-learning pada penelitian ini menggunakan  facebook. ...
Maulana Alfajri
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING, PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN SEDERHANA
PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHAN SEDERHANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III SDN Mangkubumen Lor No.15 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKFebita Ayu. PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP PECAHANSEDERHANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUALTEACHING AND LEARNING (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa KelasIII SDN  Mangkubumen Lor No.15 Surakarta Tahun Ajaran 2016/2017).Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta, Mei 2017.  Penelitian ini...
Febita Ayu
Skripsi
SURAKARTA-FKIP-2017
INKUIRI
Peningkatan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya dengan model inkuiri pada siswa kelas V SD Negeri Dukuhan Kerten No. 58 Surakarta tahun ajaran 2016/2017
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa terhadap materi sifat-sifat cahaya melalui penggunaan model Inkuiri Pada Siswa Kelas V SD Negeri Dukuhan Kerten No.58 Surakarta. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu perencanaan,...
Yendi Yusra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KURIKULUM 2013
Survey tentang pelaksanaan kurikulum 2013 pada pelajaran pjok di SMA Negeri se-Kota Cirebon tahun ajaran 2016/2017
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui sudah sesuaikah  pelaksanaan kurikulum 2013 pada mata pelajaran PJOK di SMA Negeri se-Kota Cirebon tahun ajaran 2016/2017 dan kendala-kendala yang terjadi. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan teknik survei. Subyek penelitian ini adalah  Wakil Kepala Sekolah kurikulum SMA N...
Sani Abdul Rohman
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
GEOBOARD
Penggunaan media geoboard (papan berpaku) untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun datar pada siswa kelas II SD Negeri Surakarta tahun ajaran (2016/2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun datar melalui penggunaan media geoboard (papan berpaku) pada siswa kelas II SD Negeri Surakarta tahun ajaran 2016/2017. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2017. Bentuk penelitian ini adalah penelitian  tindakan kelas (PTK)...
Gresia Dolhasair
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
KEMAMPUAN KOGNITIF
Pengaruh eksperimentasi inkuiri terbimbing (guided inquiry) dan learning cycle 7E (elicit, engage, explore, explain, elaborate, evaluate, and extend) pada pembelajaran fisika terhadap kemampuan kognitif ditinjau dari motivasi belajar di SMA
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui: (1) ada atau tidak adanya perbedaan pengaruh antara penggunaan antara model pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) dan Learning Cycle 7E terhadap kemampuan kognitif siswa, (2) Ada atau tidak ada perbedaan pengaruh antara motivasi belajar siswa tinggi dan rendah terhadap kemampuan...
Ade Febri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
AKUNTANSI
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Mata Pelajaran Akuntansi melalui Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Acfilevement Divisions (STAD) pada Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Wonogiri Tahun Pelajaran 2009/2010 (Penelitian Tindakan Kelas)
AbstrakTujuan  penelitian  ini  adalah untuk mengetahui  peningkatan  kualitas belajar   mata   pelajaran   akuntansi   setelah diterapkannya   model   pembelajaran kooperatif  tipe  Student  Teams  Achievement Divisions (STAD)  pada  siswa  kelas XI IPS 2 SMA N 2 Wonogiri  tahun 2009/2010.Jenis  penelitian yang ...
Nafiali Purbawati Jatiningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
  • First
  • Previous
  • 1041
  • 1042
  • 1043
  • 1044
  • 1045
  • 1046
  • 1047
  • 1048
  • 1049
  • 1050
  • 1051
  • 1052
  • 1053
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss