ABSTRAKTujuan dari penelitian ini untuk mengetahui 1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran PBL, PBL-S atau pembelajaran langsung, 2) manakah yang memiliki prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang memiliki kemandirian belajar tinggi, sedang atau rendah, 3) pada masing-masing model...

Penelitian dan pengembangan ini disusun berdasarkan model pengembangan ADDIE (Analyz Design Development Implementation Evaluation). Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data melalui observasi, wawancara, dan angket sikap toleransi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi studi pendahuluan, pengembangan model pembelajaran, dan...

Karya sastra merupakan dokumen sosial budaya dan di dalamnya banyak mengandung pesan moral. Masalah yang sering ditemui adalah pembaca khususnya pelajar sulit dalam menafsirkan karya sastra tersebut sehingga apa yang terkandung dalam karya sastra itu tidak tersampaikan dengan baik kepada pembaca. Oleh karena itu, perlu dilakukan suatu usaha...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berpikir elaboration peserta didik kelas V SD Negeri Jajar 1 No.73 Surakarta dalam pembelajaran IPS yang masih rendah. Alternatif yang dipilih yaitu menggunakan model pembelajaran Think Pair Share. Terdapat keterpaduan antara sintaks model pembelajaran Think Pair Share dengan indikator...

ABSTRAK Richo David Christiawan. K4613122. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH SEPAKBOLA DENGAN ALAT BANTU PADA  PESERTA  DIDIK   KELAS   XI  OTOMOTIF   2   SMK  PGRI   1SURAKARTA  TAHUN  AJARAN  2017/2018,  Skripsi.  Surakarta  :  FakultasKeguruan dan IlmuPendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...

ABSTRAKHabib Bahreisy. K413067. PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASARPUKULAN FOREHAND PUSH  TENIS MEJA MELALUI MEDIA BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII A MTs MUHAMMADIYAH BLIMBING TAHUN AJARAN 2017 / 2018. Skripsi Falkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Desember2017.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh self assessment terhadap kepercayaan diri dalam pembelajaran akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar.Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen semu (quasi eksperiment) dengan bentuk non equivalent control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidak adanya pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) terhadap hasil belajar kognitif Fisika siswa SMA pada materi Suhu dan Kalor. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Slogohimo. Pemilihan sampel menggunakan random...

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji: 1) Pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif dan praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. 2) Pengaruh penguasaan mata pelajaran produktif terhadap kesiapan kerja, dan 3) Pengaruh praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja. Pendekatan penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi...

AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together dan Student Teams-Achievement Divisions (STAD) dengan media kartu soal terhadap prestasi belajar akuntansi siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode eksperimen semu (Quasi...