Modul scaffolding berbasis web, SSP, TPACK, DBR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan karakteristik modul scaffolding berbasis web bagi mahasiswa calon guru kimia untuk menyusun SSP terintegrasi TPACK; (2) mendeskripsikan kualitas modul scaffolding berbasis web yang dikembangkan; (3) mengetahui efektifitas modul scaffolding berbasis web bagi mahasiswa calon guru kimia untuk...
Mardhiyah Ayu Astari
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Komunikasi siswa; Problem Based Learning; media kartu bergambar
Kurnia Dwi Saputra. K7119140. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR UNTUK MENINGKATKAN KOMUNIKASI SISWA KELAS V SD NEGERI SIDOHARJO PADA TEMA 5 SUBTEMA 2 MATERI JARING-JARING MAKANAN TAHUN AJARAN 2022/2023. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Februari...
Kurnia Dwi Saputra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
motorik kasar, gerak dan lagu daerah, anak usia dini
Lina Dani Lestari K8118044. Pembimbing I: Dr. Upik Elok Endang Rasmani, M.Pd. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. PENERAPAN PEMBELAJARAN GERAK DAN LAGU DAERAH DALAM MENINGKATKAN MOTORIK KASAR PADA ANAK KELOMPOK A TK ISLAM PERMATA HATI SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....
Lina Dani Lestari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Self Esteem, Motivasi Belajar, Prestasi Belajar, Peserta Didik SMK
Lailatul Jaenaf. K3118046. “HUBUNGAN SELF ESTEEM DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMK N 1 SURAKARTA” Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Peranan self esteem dan motivasi belajar dalam menunjang prestasi belajar peserta didik agar mengalami...
Lailatul Jaenaf
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Mind Mapping, Hasil Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model problem based learning dengan media mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA di Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan. Jenis penelitian ini adalah penelitian percobaan (experiment research) dengan melakukan studi yang objektif, sistematis dan terkontrol untuk...
Vindy Devyana Sukma Dewi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Instrumen penilaian, kolaborasi, self-assessment, siswa kejuruan, dan team project based flip classroom
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui pengembangan instrumen penilaian kolaborasi berbasis self assesment pada model Team Project Based Flip Classroom dan (2) mengetahui kelayakan instrumen penilaian kolaborasi berbasis self assesment pada model Team Project Based Flip Classroom di SMK. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan...
Mita Sofia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Creative Problem Solving (CPS), Kemampuan Berpikir Kreatif, Hasil belajar, Sistem koloid
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) terhadap kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa pada materi sistem koloid kelas XI MIPA SMA Negeri 5 Surakarta. Metode penelitian ini adalah eksperimen semu dengan bentuk rancangan pretest-posttest nonequivalent control group...
Disha Chalifina Setyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Pengembangan, youtube, marketing content
Vimastri Hayu Kusuma Harning. K3218076. Pembimbing I: Dr. Adam Wahida, S.Pd., M.Sn. Pembimbing II: Dra. MY. Ning Yuliastuti, M.Pd. PENGEMBANGAN DIGITAL MARKETING CONTENT MELALUI CHANNEL YOUTUBE DI HOME INDUSTRY BATIK GIRI WASTRA PURA GIRILAYU MATESIH KARANGANYAR. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta....
Vimastri Hayu Kusuma Harning
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Problem Based Learning, Lectora Inspire, hasil belajar IPA
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning dengan media Lectora Inspire, (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang panas dan perpindahannya melalui model Problem Based Learning dengan media Lectora Inspire, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi yang dihadapi dalam penerapan model...
Dinna Rosiana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Media, Game, Role-Playing, Motivasi, Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui motivasi belajar siswa dan media pembelajaran Bimbingan TIK yang selama ini digunakan di SMP Negeri 40 Semarang dan di SMP Filial Negeri 20 Semarang; 2) Mengembangkan media game edukasi berbasis Role-Playing Game (RPG) yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada pembelajaran Bimbingan...
Ana Fatwatush Sholichah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023